Question

20．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
My name is Li Hua，aged 18，a male Chinese student．I love west culture and I'm crazy about sang English songs．
Giving the opportunity to join your summer camp，I'd like to visit some big cities，tour the countryside and even stay with an American family to full experience the cultural customs in the US．In addition to，it would be a great pleasure to talk with some local students and campers about the cultural and educational differences in different country．
In order to make my trip more meaningful，I planned to teach foreign students some simple speaking Chinese．
Hopefully，my oral English will be improved a lot on the trip，and later I can keep contact with my newly-making friends through the Internet．

Answer 1

分析 文章大意：本文主要讲述了作者对西方文化的喜爱． 作者是一位18岁的男生，喜欢西方文化，喜欢唱英语歌曲．作者计划到西方国家充分体验那里的文化风俗．

解答 My name is Li Hua，aged 18，a male Chinese student．I love west culture and I'm crazy about sang English songs．
                                                                                           western                                      singing
Giving the opportunity to join your summer camp，I'd like to visit some big cities，tour the countryside and even stay 
Given
with an American family to full experience the cultural customs in the US．In addition to，it would be a great pleasure to 
                                         fully                                                                               去掉
talk with some local students and campers about the cultural and educational differences in different  country．
                                                                                                                                                   countries
In order to make my trip more meaningful，I planned to teach foreign students some simple speaking Chinese．
                                                                 plan                                                              spoken
Hopefully，my oral English will be improved a lot on the trip，and later I can keep∧contact with my newly-making friends through the Internet．
                                                                                                                         in                            newly-made
1．west→western；考查词性转换．"西方的文化"，该用west的形容词形式western．
2．sang→singing 考查非谓语动词．根据英语习惯，介词后常接动词的ing形式．
3．Giving→Given； 考查介词．"考虑到…"，习惯用"given…"．given在这里是介词．
4．full→fully 考查词性转换．"充分体验…"，该用副词形式修饰动词experience．
5．删除addition后的to；考查固定短语．"另外…"，不接具体宾语，习惯用in addition．
6．country→countries 考查名词的单复数．different+可数名词（要用复数形式）．
7．planneds→plan； 考查动词的时态．本文是介绍性文章，全文使用的主要时态属于现在范畴．并没有涉及过去．
8．speaking→spoken 考查非谓语动词．"口语"，习惯表达是"spoken…"．如，spoken English/Chinese．
9．contact前加in；考查固定短语．"与…保持联系"，表达为"keep in contact with"．
10．newly-making→newly-made 考查构词法．"最近结交的朋友"，习惯用newly-made，朋友是被结交的，所以用被动式．

点评 改错题要注意代词，连词以及词性、人称的转化．
做好短文改错题，可以从以下三方面去考虑：1．快速阅读短文，如抓住中心思想，从整体上对短文有个了解． 2．充分运用语言的基础知识，从句型结构、词的变化、词类选择、词的搭配、习惯用法出发，进行分析判断，尽快找出错误在何处． 3．重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系．