Question

4．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出修改后的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Today is Mother's Day．I haven't seen my mother for two month since I left home at last time．My mother is a doctor and always busy on her work．When I was a child，my mother sent me live with my grandparents，whom lived in a small village．When I was older enough to go to school，I began to live with my parents．However，my mother was often too busy that every day when she came back from work，I had fallen sleep．I used to hating her，but now I can understand her．This afternoon we called her，saying，"Mum，I love you．"

Answer 1

分析 作者在本文中讲述了小时候由于妈妈是医生，忙于工作，疏忽了对自己的照顾，所以有点恨妈妈．现在长大了，理解了妈妈，所以借母亲节的机会打电话告诉妈妈自己也很爱她．

解答 Today is Mother's Day．I haven't seen my mother for two month since I left home at last time．My mother is a doctor and always busy on her work．When I was a child，my mother sent me∧live with my grandparents，whom lived in a small village．When I was older enough to go to school，I began to live with my parents．However，my mother was often too busy that every day when she came back from work，I had fallen sleep．I used to hating her，but now I can understand her．This afternoon we called her，saying，"Mum，I love you．"
详解：
1．month改为months；考查名词．month是可数名词，前面有two，故该处用名词复数形式．
2．去掉at；考查介词．last，next，this，that修饰名词作时间状语，前面不加介词．
3．on改为with；考查介词．be busy with sth．意为"忙于做某事"，是固定句式，故要将on改为with．
4．live后面加to；考查固定句式．send sb．to do sth．意为"派/送某人去做某事"，是固定句式，故要在live前加to．
5．whom改为who；考查定语从句．这是一个非限制性定语从句，引导词在从句中作主语，指人，故要用关系代词who．
6．older改为old；考查形容词．enough修饰形容词或副词原形，故要将older改为old．
7．too改为so；考查固定搭配．so…that…是固定结构，意为"如此…以至于…"．
8．sleep改为asleep；考查固定搭配．fall asleep是固定短语，意为"入睡"．
9．hating改为hate；考查固定短语．used to do sth．意为"过去常常做某事"，是固定句式．
10．we改为I；考查人称代词，结合上文分析句意为"今天下午我给她打了电话…"，故用人称代词I．

点评 整体把握短文大意，弄清短文的基本时态，分析句子之间的结构关系，结合上下文语境运用词汇，语法等基础知识找出文中的错误并加以修改．