题目内容


第二节 开放作文（15分）
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.


One possible version:
From the picture we can see that one hand is trying to hold the sand with great caution, while the other hand lets part of it drop.
I think the picture conveys the message of gain and loss to us. The sand is just like good things in our life. Everyone attempts to get good things and hold them forever. However, it is impossible to keep everything all the time. Sometimes we have to learn to abandon something, even if it’s quite good or useful. In my opinion, sometimes to lose is not a bad thing, but a wise choice.

解析

练习册系列答案
相关题目

（2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

第一节，        情景作文（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意：词数不少于60

提示词：郊区 suburbs

第二节 开放作文（15分）

请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

第四部分：书面表达（共两节，35分）

第一节    情景作文（20分）

一、内容要点：

1、  骑车去植树

2、  植树

3、  安插提示牌

4、  照相

二、说明：

内容要点可用不同方式表达

（2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

第一节，        情景作文（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意：词数不少于60

提示词：郊区 suburbs

第二节 开放作文（15分）

请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

 

第四部分：书面表达（共两节，35分）

第一节    情景作文（20分）

一、内容要点：

1、  骑车去植树

2、  植树

3、  安插提示牌

4、  照相

二、说明：

内容要点可用不同方式表达

 

（2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

第一节，        情景作文（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意：词数不少于60

提示词：郊区 suburbs

第二节 开放作文（15分）

请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

 

第四部分：书面表达（共两节，35分）

第一节    情景作文（20分）

一、内容要点：

1、  骑车去植树

2、  植树

3、  安插提示牌

4、  照相

二、说明：

内容要点可用不同方式表达

 

第二节开放作文

  请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。

   

 In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

基本分析：

1. 三分之一描写要点：阳光，楼(很靠近)，弯曲的树。（the sun, two apartments/ flats closely-located, the winding/ twisted tree）

2. 三分之二议论着眼立意：

—— 1.人生角度：在成长的道路上（树的成长），有曲折，有困难，（建筑的阻挡，弯曲）但是只要向着光明和希望（太阳）去努力拼搏，坚持不懈，还是能够冲破桎梏取得成功（树在楼的夹缝中长高了，超出建筑）。

—— 2.和谐角度： 城市的发展（建筑）和环境的可持续发展（树的成长）要协调，要平衡，才能欣然共存（在阳光下）

3. 立意与现实生活关系：1. 引导90后要具有积极的生活态度，生活非一帆风顺的。2. 扣住低碳生活的环保热点，城市和环境的和谐发展也是低碳生活的必需。

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