Question

2．假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文．文中共有l0处错误，每句中最多有两处．错误涉及单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏词符号∧，并在此符号下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线\划掉．
修改：在错词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；
2、只允许修改l0处，多者从第11处不计分
When I was an elementary school student aging ten，I took part in a singing competition in our city．This was my first time to be in a singing competition．In the day of the competition．I was asked to enter into a studio room，which there was only one person and a piano．The man asked me to sing in front of the microphone，following his piano playing．My mother was waiting for me outside the studio．I thought that I sang better at the time．So when I finished and walked out the studio，my mother asked，"What happened to your voices？Why couldn't we hear you？"Then，I realized that I forget to switch on the microphone．

Answer 1

分析 改错题要注意代词，连词以及词性、人称的转化．
做好短文改错题，可以从以下三方面去考虑：1．快速阅读短文，如抓住中心思想，从整体上对短文有个了解． 2．充分运用语言的基础知识，从句型结构、词的变化、词类选择、词的搭配、习惯用法出发，进行分析判断，尽快找出错误在何处． 3．重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系．

解答 When I was an elementary school student aging ten，I took part in a singing competition in our city．This was 
                                                             aged                                                                          That/It
my first time to be in a singing competition．In the day of the competition．I was asked to enter into a studio 
                                                                On                                                                          去掉into
room，which there was only one person and a piano．The man asked me to sing in front of the microphone，
           where
following his piano playing．My mother was waiting for me outside the studio．I thought that I sang better at 
                                                                                                                                                    well
the time．So when I finished and walked out∧the studio，my mother asked，"What happened to your voices？
               But                                           of                                                                                   voice
Why couldn't we hear you？"Then，I realized that I forget to switch on the microphone．
                                                                           forgot
1．aging-aged  ageing作形容词，意为"年老的、老化的"，aged作形容词，意为"…岁的"，该句表达意思为"当我还是一个十岁的小学生的时候"，故应用aged；
2．This-That/It  that指代上文已提及或过去已发生的事，this指代下文将提及或之后将发生的事，前一句已经提及我参加了歌唱比赛，故此处应用that来指代，另此处也可用it来充当形式主语，而真正主语为该句中 to be in a singing competition；
3．In-On  在具体某一天应用介词on，由the day of the competition可知，此处指的是"在比赛那天"，故应用介词on；
4．去掉enter后的into  enter意为"进入"，为及物动词，其后直接跟宾语，故into多余的，应去掉；
5．which-where ___there was only one person and a piano为修饰先行词a studio room的定语从句，因先行词a studio room指地点且从句中基本结构完整，故应用关系副词where来引导该定语从句；
6．better-well  该句意为"我认为那次唱得很好"，句中没有比较的对象和含义，故不应该用比较级；
7．So-But"我认为自己唱的很好"与母亲的问题"你的声音怎么了？为什么我们听不见你唱歌？"存在转折关系，故应用but来表转折；
8．在out后加上of"从…出来"为固定搭配 out of，故应在out后加上of；
9．voices-voice voice意为"嗓音"，为可数名词，而每个人只有一种嗓音，故指人嗓音时常用单数；
10．forget-forgot   该句为主从复合句，主句谓语动词realized为一般过去时，故宾语从句的谓语动词也要用过去时．

点评 考生在做题时需理清文章的事理，注意词性、语态、时态的转换，分析句子结构．