Question

16．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；
2、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I'm very sorry to have missed the first two lesson this morning．I got up early as usually in the morning，but when I was ready to leave I find my bicycle's front tyre flat．I wanted to take bus or taxi to school，and I didn't have any money with me．I had to look for a place along the street to get my bicycle repairing．Unluckily，there were not any bicycle repair shops was open in the early morning．So I had to walk to school，carrying my bicycle all the way．That's how I was late for school．Please don't worry with my lessons，Mr．Li．I will make up for it and turn to teachers for help if necessary．

Answer 1

分析 作者在文中说明了自己上学迟到的原因，并表示将会补上因迟到所缺的功课．

解答 I'm very sorry to have missed the first two lesson this morning．I got up early as usually in the morning，but when I was ready to leave I find my bicycle's front tyre flat．I wanted to take∧bus or taxi to school，and I didn't have any money with me．I had to look for a place along the street to get my bicycle repairing．Unluckily，there were not any bicycle repair shops was open in the early morning．So I had to walk to school，carrying my bicycle all the way．That's how I was late for school．Please don't worry with my lessons，Mr．Li．I will make up for it and turn to teachers for help if necessary．
详解：
1．lesson改为lessons；考查名词，lesson为可数名词，前面有two修饰，故用复数形式．     
2．usually改为usual；考查固定搭配，as usual是固定短语，意为"像往常一样，照例"．       
3．find改为found；考查动词的时态，此处讲述过去发生的事情，故用一般过去式．   
4．bus前加a；考查冠词，bus为可数名词的单数形式，在文中第一次提到，故前面加a表示泛指．
5．and改为but；考查连词，分析句意可知上下文之间为转折关系，故用连词but．       
6．repairing改为repaired；考查固定搭配，get sth done是固定搭配，意为"使某事被做、请别人做某事"．    
7．去掉was；考查句子结构，此处去掉was，形容词open在句中作shops的宾语补足语．   
8．how改为why；考查名词性从句，分析句意为"这就是我迟到的原因"，故用why引导一个从句作表语．
9．with改为about；考查介词，worry about是固定搭配，意为"担心…"．      
10．it改为-them；考查人称代词，此处代词指代前面的lessons，故用复数形式them．

点评 快速阅读短文了解基本大意，运用语言基础知识从词类变化，句型结构，句群关系，固定搭配等方面对短文进行分析判断，找出错误加以修改．