第三节:写作根据下面四幅图画.写一篇100词左右的短文.开头已给出.提示: ride very fast after a bus 在汽车后面骑得飞快 talk and laugh 又说又笑 all the way 一路上 the traffic light turn red 交通灯变红了 run into 撞上 stop a taxi 叫住一辆出租车send-to-把-送到t 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

第三节：写作（满分30）
根据下面四幅图画，写一篇100词左右的短文，开头已给出。
提示: ride very fast after a bus 在汽车后面骑得飞快 talk and laugh 又说又笑 all the way 一路上 the traffic light turn red 交通灯变红了 run into 撞上

stop a taxi 叫住一辆出租车send…to…把…送到treatment 治疗 It’s dangerous to…是很危险的。
Ma Hu was carrying Li Gang on the back of his bike. _____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

One possible version：
Ma Hu was carrying Li Gang on the back of his bike. He was riding very fast after a bus. Ma Hu and Li Gang were talking and laughing happily all the way. When they came to the crossing, Ma Hu didn’t notice that the traffic light had turned red and the bus had stopped. He ran in to the bus and fell down to the ground. Neither of them could get up. Just then a policeman came over and saw this. He quickly stopped a taxi and asked the driver to send Ma Hu and Li Gang to the No.4 Hospital. After the doctor’s treatment, they went out of the hospital sadly. It’s dangerous to be careless.

解析

练习册系列答案

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第三节书面表达（满分30分）

假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里，你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。

写作要点：

1.对她表达感谢之意;

2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;

3.希望了解她的近况。

要求：

1.短文须写在答题卡的指定区域。

2.短文词数不少于100（不含已写好的部分）。

3.内容充实，结构完整，语意连贯。

4.书写须清晰、工整。

5.邮件中不能体现本人真实信息。

Dear Sure,

I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

All the best

Li Hua

第三节书面表达（满分30分）
假定你是李华。在一个英文网络论坛上，你看到一个名叫 Mike的中学生发帖（post）寻求帮助。请根据帖子内容、写作要点和要求回帖。
Hi, everyone,
I’m 18 years old and I’m going to a university in Beijing this autumn. My parents insist on going with me to help me settle down. But I think I can manage it all by myself. How can I make them change their ideas?
写作要点：
1.   告诉Mike要理解父母亲；
2.   给Mike提出解决问题的具体建议。
写作要求：
1.   短文须写在答题卡的指定区域。
2.   短文词数不少于100（不含已写好的部分）。
3.   内容充实，结构完整，语意连贯。
4.   书写须清晰、工整。
Hi, Mike,
As a student of your age, I understand your situation.____________________

第三节书面表达（满分30分）
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里，你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点：
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求：
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100（不含已写好的部分）。
3.内容充实，结构完整，语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
All the best
Li Hua

第三节书面表达（满分30分）

假定你是李华。在一个英文网络论坛上，你看到一个名叫 Mike的中学生发帖（post）寻求帮助。请根据帖子内容、写作要点和要求回帖。

Hi, everyone,

I’m 18 years old and I’m going to a university in Beijing this autumn. My parents insist on going with me to help me settle down. But I think I can manage it all by myself. How can I make them change their ideas?

写作要点：

1. 告诉Mike要理解父母亲；

2. 给Mike提出解决问题的具体建议。

写作要求：

1. 短文须写在答题卡的指定区域。

2. 短文词数不少于100（不含已写好的部分）。

3. 内容充实，结构完整，语意连贯。

4. 书写须清晰、工整。

Hi, Mike,

As a student of your age, I understand your situation.____________________

第三节：写作（满分30分）

观察下面的一幅漫画，用英语写一篇120词左右的短文。

要求：

1．短文应包括图示要点；

2．说明图示所反映的社会教育现状；

3．发表自己的观点和看法

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