题目内容

15．How does the boy usually go to school？
A．By bus  
B．By bike   
C．On foot．

分析 略

解答 略

点评 略

练习册系列答案
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5．请听下面一段独白，回答第17至第20题
17．When does Alex usually have breakfast？
A．At 7：45．
B．At 8：00．
C．At 8：30．
18．How does Alex go to the training center？
A．By car．
B．By subway．
C．By bus．
19．What is Alex used to doing at 1：00 pm？
A．Doing a little swimming．
B．Doing some running．
C．Having driving lessons．
20．What does Alex have for supper？
A．Banana pies．
B．Spaghetti．
C．Rice．
6．听第10段材料，回答第17至20题．
17．What do we know about Jack？
A．He is a middle school student．
B．He is a clever boy．
C．He is an American boy．
18．Why was Jack punished？
A．He kissed a girl in school．
B．He didn't hand in his homework．
C．He didn't obey his teacher．
19．Who was Jack's mother angry with？
A．Her own son，Jack．
B．The teacher．
C．Jack's school．
20．What did Jack's mother think of Jack's behaviour？
A．Unwelcome．
B．Brave．
C．Friendly．
3．What does the man ask the woman do？
A．Ask somebody else about the time
B．Get a watch from the lady's shop
C．Try the bar nearby．
10．Where does the conversation probably take place？
A．At the post office．
B．In the bank．
C．At the airport．
20．In a recently published book，I came across some exercises with interesting names such as fishbone diagrams，lotus flowers，and clustering．As I used these exercises in my classes，I noticed that students were interested They said more and wrote more．They enjoyed expressing their ideas and sharing them in groups．They were no longer passively waiting for the bell，but actively took part in the lesson．I find that creativity （创新）can act as a way to increase participation and improve fluency （流利程度）．
Creativity has become a popular word in recent years．Scholar in the arts，psychology （心理学），businesseducation，and science are all working to get a deeper understanding of it．Robert J．Sternberg is a creativity specialist and Yale professor of psychology．He defines creativity as"the ability to produce work that is both new （original） and appropriate （applicable to the situation）"．This definition is useful，as we want our students to use language in a new way，and to use it correctly and properly．Most scholars say there are two types of creativity：big"C"creativity and small"c"creativity．Big"C"creativity refers to genius level thinking that results in artistic masterpieces and scientific breakthroughs．Small"c"creativity refers to everyday level thinking that can be used in any situation．Our emphasis is on the latter．While it goes without saying that any of our students could go on to be the next Picasso or Edison，our aim is to help students produce more ideas and use language in new ways．
59．The underlined words"waiting for the bell"in the first paragraph probably meanC．
A．longing for a phone call                  
B．hoping to have a bell
C．expecting the end of the class          
D．wanting to speak in class
60．It can be inferred from the passage that the author thought the exercises in the book wereD．
A．popular             
B．useful               
C．scientific           
D．creative
61．The main purpose of the passage is toB．
A．show how useful the book is           
B．explain what creativity is
C．discuss how one can be creative      
D．tell what teaching aims at．
7．听第10段材料，回答第17至20题．
17．Where will the students go？
A．A theater．
B．A big park．
C．A zoo．
18．Which of the following has displays from different countries？
A．The Japanese Tea Garden．
B．The House of Flowers．
C．The De Young Museum．
19．What is in the Japanese Tea Garden？
A．A concert hall．
B．A small lake．
C．An art gallery．
20．Where is Golden Gate Park？
A．In the countryside．
B．In the middle of the city．
C．Close to the city．
4．Christmas Eve was tomorrow．I hoped one of the packages that held a camera had already been placed under the Christmas tree．It was the only thing I wanted．I had been dropping hints to my parents．I love taking photos．My bedroom walls are covered with photos I had taken with my mom's old camera．I'm always trying to capture （捕捉） those perfect moments in which you can hear the laughter or touch the beautiful scene，but my camera has always seemed to fall short．
I knew Mom had put a few presents under the tree this morning，so I went on a hunt in my mom's room．I opened the door and found my Christmas present was lying unwrapped on the floor-a big pink cat．I felt so disappointed．
Mom seemed to notice that，and she tried to cheer me up．"Stacy，I got your present today．I am so excited to surprise you!""I can't wait，"I said．The next day I couldn't wait any longer．I needed to tell her．
"Mom，may I talk to you for a second？"
"Sure，dear．What do you need to talk about？"she asked．
And so it came-how upset I was that I was getting a cat．
"Stacy，that cat is for your sister Julia!"she said with a smile．
"Then what am I getting？"I asked．
She just smiled．"You'll have to wait and see．"
The next morning，I happily got into the living room and sat next to the tree．I pulled out the box with my name on it and opened the wrapping paper to find…
My camera!"Thank you!"I said to both Dad and Mom．
Dad picked up the camera and took a picture of Julia，Mom and me．It has become one of my favorite pictures．Just on that Christmas morning，I took lots of photos with my camera-my little sister making a face，my parents giving me a soft smile-and all of these photos have come to mean one thing to me：love．
28．The underlined phrase"dropping hints"in Paragraph 1meansB．
A．talking often            
B．suggesting indirectly
C．sending presents         
D．taking pictures
29．Why did Stacy feel disappointed at first？D
A．Her mother couldn't understand her at all．
B．Her mother didn't buy her any Christmas gift．
C．She didn't find her present in her mom's room．
D．She mistook her sister's Christmas gift for hers．
30．We can infer from the passage thatD．
A．her mother bought Stacy a camera after discovering her disappointment
B．Stacy finally got her gift on Christmas Eve
C．Stacy thought it's OK to have an old camera
D．her mother knew what gift Stacy wanted for Christmas
31．What would be the best title for the passage？A
A．A Christmas gift as wished．
B．Love is more important than gifts．
C．A wonderful Christmas．
D．Love can not be bought．
5．A．He thought it was a success．
B．He didn't think it was successful．
C．He enjoyed it very much．
D．He thought it was well worth seeing．

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