题目内容

14.Wolves are highly social animalswhose success depends on cooperation.(depend)
狼是高度群体化的动物,其成功依赖于合作.

分析 狼是高度群体化的动物,其成功依赖于合作.

解答 答案:whose success depends on
解析:根据中文及所给英文题干可知,横线及其后面的部分是定语从句.定语从句的先行词是animals,且根据中文意思可知定语从句的主语(success)前缺少定语("狼的"成功);故本题中的定语从句该由在定语从句中充当定语的关系代词whose"谁的"一词引导.另外,本题还考查depend on"依靠;取决于"这一固定短语.综上,本题答案为:whose success depends on.

点评 本题考查句子翻译,做此类题目时一定要根据中文及英文题干确定需要翻译的成分,再找出与之对应的英文并考虑各成分是否有形式的改变.

练习册系列答案
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4.Maurice Sendak,the award-winning writer and illustrator,died on May 8th,2012.During his career he produced more than 100children's books.For over sixty years,his artistic skill brought to life richly imaginative worlds filled with children,animals and magical creatures.Two of his works,Where the Wild Thing Are and In the Night Kitchen,gave new ideas to modern children's literature.
Maurice Sendak was born in 1928in New York City.His parents were Jewish immigrants from Poland.As a child,Maurice was often sick.As a result,he stayed home and read books and drew pictures to entertain himself.
Maurice became known for stories that were often dark and intense.For example,Outside Over There is about a kidnapped(绑架) baby.Her sister leaves the safety of home to rescue the baby from a strange and dream-like world.Maurice said he got the idea for the story from a real-life kidnapping in 1932.The baby son of the famous pilot Charles Lindbergh was kidnapped from home and murdered.Maurice was only a small child at the time.But he never forgot his fear as he listened to the radio broadcasts about the baby kidnapping.
Maurice grew up with continuous reminders about death.When he was sick,his grandmother dressed him in white clothes that she thought would help him avoid dying.During World War Two,many of his family members were murdered in the Nazi German death camps.He remembers his mother screaming and cry8ing each time she learned that another family member had been killed.Sometimes,his parents would talk about he dead relatives,especially the children.
These influences help explain an important part of Maurice Sendak's books.They often show children dealing with and overcoming evil forces and other complex situations.many of his stories are about a child trying to survive while facing fears or other difficult feelings.In his books,he skillfully combined adults'point of view with children's,and the dark and light in all of us.

43.From the first paragraph we know thatB.
A.Maurice Sendak got awarded because of two famous books
B.Maurice Sendakis a productive writer of children's books
C.Maurice Sendak's works children's imagination
D.Maurice Sendak's works deal with modern children's life
44.In his childhood,Maurice SendakC.
A.often got sick of the outside world
B.moved from Poland with his parents
C.enjoyed himself in reading and drawing
D.was afraid to listen to radio broadcast
45.What can we learn about Maurice Sendak's family?C
A.His mother often reminded him of the dead relatives.
B.His grandmother preferred to be dressed in white.
C.Many of his family members were killed by Nazi.
D.His parents witnessed the baby kidnapping.
46.What are Maurice Sendak's books often about?B
A.His own experience as a small child.
B.Children getting over tough situations.
C.Adults point of view combined with children's.
D.Dark and intense stories during World War Two.
5.Below are reviews for three books and two book series.Each has been read and loved by students across the country.
The Outsiders
This book,first published in 1967.has become a classic for teens across the nation.It focuses on Ponyboy,who has been labeled all his life as a greaser.The greaser's opposing group is the"socs".kids who have lots of money and can break any rules without getting in trouble.As the novel develops,S.E.Hinton allows the reader to see exactly how these labels affect teens in both the greaser and the soc group.
If you've ever watched the movie The Outsiders,this story may sound familiar,as the movie was based on the book.The Outsiders gives teens a look into life in the 50's and 60's,offering timeless lessons that still apply to today's youth.
Out of the Dust
Any student interested in the Great Depression and the Dust Bowl should read Out of the Dust by Karen Hesse.Hesse is able to capture the mood and spirit of this era through the use of poetry.The main character of the book,Billie Jo,is growing up in Oklahoma,the heart of the Dust Bowl.Through free verse poetry,Billie Jo narrates (讲述)her tale of poverty and survival during this difficult time.
Out of the Dust is an excellent lesson in history.Due to the short length and writing style,the book is a quick but worthwhile read.By the end of the book,the reader is eager to start the story over again.Hesse is able to pack a lot of emotions and details into her short book,making the story very real and believable.
The Giver
The Giver depicts a perfect society in which citizens experience no pain,have never felt fear,and life is completely under control.However,as the reader progresses through the story,it's easy to see that this community is far from utopia (乌托邦).Instead,through the experiences felt by the main character Jonas,the reader learns there is a missing from life in this world..
During the Ceremony of the Twelves,each 12-year-old is assigned their life-long career in the community.Jonas is chosen to be the Receiver of Memories,a very special job assigned to one person at a time.When Jonas receives his training.he learns many truths about his community that change how he feels about his life,making him determined to do something to change it.
The Giver is a good book for teens who enjoy science fiction and fantasy.The book makes you examine your own life,values,and beliefs,striving to find how you would define the perfect society.
Anne of Green Gables
This eight-book series depicts the life of Anne Shirley,an orphan that is adopted in Prince Edward Island,Canada.The books are set in the 1800s to the 1900s,the last one taking place during World War I.Anne is a loveable spirit who has many misfortunes and laughable experiences when growing up and going to college.
The Anne of Green Gables series is fun to read.creating a strong attachment to the reader and making the last book a bitter-sweet experience.Teenage girls who are looking for a female role model will love Anne Shirley.
Harry Potter
J.K.Rowling's Harry Potter series has sold more copies than any other series in history.The series,which includes seven books in all,fallows a boy wizard named Harry Potter.
Harry attends Hogwarts School of Witcheraft and Wizardy.The seven books follow Harry through seven years of wizarding school.During this time,readers experience the wizarding world through Harry's eyes and watch him make friends.Learn magic and fight a wizard.
The Harry Potter books are an enchanting read for all ages.No matter who you are.you will find yourself absorbed in the magical world created by J.K.Rowling.

45.The greaser group may refer to those kidsD.
A.who are poor in their lessons at school
B.who get along well with the soc group
C.who go between the poor and the rich children
D.who are poor and often get into trouble for breaking rules
46.Which of the following is written in a poetic style?D
A.The Giver.
B.The Outsiders.
C.Anne of Green Gables.
D.Out of the Dust.
47.We can learn from The Giver thatA.
A.people in the community live an imperfect life
B.Jonas is satisfied with his life in the community
C.everyone in the community can get a good job
D.Jonas is loved by all the people in the community
48.According to the passage,Bmany be chosen to be an example by teenage girls.
A.Harry Potter  B.Anne Shirley  C.Billie Jo  D.Jonas
49.You would like to Read the Harry Potter series probably becauseC.
A.you admire Harry for his patience
B.you like watching musical movies
C.you are interested in the magical world
D.you enjoy reading the eight-book series.
2.One day,there was a blind man called John sitting on a bench with a hat by his feet and a sign that read,"I am blind.Please help me."
A reporter named Tom was walking by the blind man and stopped to see that the man only had a few coins in his hat.He put a few of his own coins in the hat.Without asking for permission,took the sign,turned it around and wrote a new message.Then he put the sign by the feet of the blind man,and left.
Later that afternoon the reporter returned to the blind man and noticed that his hat was almost full of bills and coins.The blind man recognized(识别)his footsteps and asked if it was he who had changed his sign.He also wanted to know what the man wrote on it.
The reporter said,"I just wrote the message a little differently."He smiled and went on his way.
The new sign read,"Spring has come,but I can't see anything."
40.What's the blind man's name?D
A.Tom.
B.Sorry,I don't know 
C.Tony.
D.John.
41.Who wrote a new message?A
A..The reporter 
B.The teacher.
C.The blind man   
D.The farmer.
42.How did the blind man recognize the reporter?D
A.By his sign.
B.By his coins.
C.By his voice.
D.By his footsteps.
43.When did the story happen?C
A.In autumn.
B.In summer.
C.In spring.
D.In winter.
44.What can we learn from the passage?B
A.Reporter are always friendly and helpful.
B.The power (力量) of language is great.
C.The blind man is very stupid,so he has little money.
D.We can get more money by changing a sign.
19.There was a boy who was sent by his parents to a boarding school (寄宿学校).(21)Bbeing sent away,this boy was the(22)C student in his class.He was at the top in every (23)Aalways with high marks.
But the boy changed after(24)C home and attending the boarding school.His grades started (25)D.He hated being in a (26)A.He was lonely all the time.And there were especially dark times when he (27)B committing suicide (自杀).All of this was because he felt (28)A and no one loved him.
His parents started (29)Cabout the boy.But they even did not know what was(30)D with him.So his dad decided to travel to the boarding school and (31)A him.
They sat on the bank of the lake near the school.The father started asking him some casual questions about his classes,teachers and (32)B.After some time his dad said,"Do you know,son,why I am here today?"
The boy answered back,"To (33)C my grades?"
"No,no,"his dad replied."I am here to tell you that you are the most(34)B person for me.I want to see you (35)A.I don't care about grades.I care about you.I care about your happiness.YOU ARE MY LIFE."
These words (36)A the boy's eyes to be filled with tears.He (37)D his dad.They didn't say anything to each other for a long time.
Now the boy had (38)B he wanted.He knew there was someone on this earth who cared for him deeply.He(39)Bthe world to someone.And today this young man is in college at the top of his class and no one has ever seen him(40)A!

21.A.AfterB.BeforeC.WhenD.While
22.A.hardestB.naughtiestC.brightestD.dullest
23.A.examB.activityC.gameD.class
24.A.comingB.returningC.leavingD.reaching
25.A.risingB.increasingC.reducingD.dropping
26.A.groupB.termC.companyD.party
27.A.led toB.felt likeC.thought backD.looked for
28.A.worthlessB.carelessC.concernedD.annoyed
29.A.caringB.turningC.worryingD.speaking
30.A.crazyB.trueC.possibleD.wrong
31.A.talk withB.listen toC.tell toD.care about
32.A.familyB.friendsC.studyD.grades
33.A.realizeB.analyzeC.checkD.test
34.A.outstandingB.importantC.famousD.familiar
35.A.happyB.excellentC.interestedD.satisfied
36.A.causedB.wantedC.encouragedD.forced
37.A.answeredB.ignoredC.hatedD.hugged(拥抱)
38.A.nothingB.somethingC.everythingD.anything
39.A.showedB.meantC.intendedD.expressed
40.A.sadB.angryC.pleasantD.joyful

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