题目内容
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提示:
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细节题。由文章第一段可知孩子们在使用筷子的测试中,要求用筷子夹起一些包括豆子(beans)、弹球(marbles)等很难用筷子夹起的东西,即挑战性极强的物品(challenging articles)。 |
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词义猜测题。由上文可知,西方化的日本饮食习惯使刀、叉的使用更加普遍,再加上越来越多的孩子由于父母上班而独自吃饭,使他们使用筷子越来越不熟练(less skilled)。 |
(3) |
细节题。第三段中提到了刀、叉的使用更加普遍的原因:西方化的日本饮食习惯。 |
(4) |
推断题。最后一段主要讲述了这所历史悠久的学校开设了传统课(比如说茶道、传统服装制作、传统礼议以及烹饪课等),并且引用了副校长的话“……我们真正了解,教育不仅仅是智力,也应包括礼节”。由此可见这所学校对传统文化非常重视。 |
(5) |
主旨大意题。文章在第一段开门见山地提出了文章的主题,在日本参加长崎佐世保私立女子高中入学考试的学生将要面临新的测试(用筷子夹物),随后讲述了这一测试内容诞生的背景。所以只有D项最恰当。 |
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