题目内容

14．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下短文．短文中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在此符号下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：1．在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
           2．只允许修改10处，多者（从第11处起） 不计分．
May I have your attentions，please？I have a few things to tell you．When you have lessons here in a English language lab，please be here a little early．Change yours shoes before entering the lab．Don't bring anything here besides your textbooks．When you are in，please don't touch the machines without permit．Always keep quietly and do as the teacher told you to．In class you can only speak English，not Chinese．You can use the recorder to make a copy of the listen materials．When class is over，turn off  the machine here or leave the lab one by one．
That's all．Thank you!

分析 这是一个通知．提出学生在进入语音室时应该注意的问题．进入语音室以前要换鞋，除了课本不用带任何东西，未经允许不用触碰机器，在教室里只能说英语，下课以后要关闭机器，一次离开教室．

解答 May I have your attentions，please？I have a few things to tell you．When you have lessons here in a English language lab，please be here a little early．Change yours shoes before entering the lab．Don't bring anything here besides your textbooks．When you are in，please don't touch the machines without permit．Always keep quietly and do as the teacher told you to．In class you can only speak English，not Chinese．You can use the recorder to make a copy of the listen materials．When class is over，turn off  the machine here or leave the lab one by one．
That's all．Thank you!
解析：
1．attentions---attention．考查名词．attention是不可数名词，所以不用复数．
2．a---an．考查冠词．修饰元音开头的English language lab用冠词an．
3．early---earlier．考查形容词的比较级．本句表示要比原来早到，所以用early的比较级 earlier．
4．yours---your．考查代词．修饰名词 shoes 用形容词性物主代词your．
5．besides---except/but．考查近义词辨析．本句表示"除了课本不用带任何东西"，所以用except/but表示"除了"．
6．permit---permission．考查派生词．介词without修饰名词permission，表示"未经允许"．
7．quietly---quiet．考查形容词的用法．系动词keep用形容词quiet做表语，表示"保持安静"．
8．told---tells．考查谓语动词的时态．本句讨论的是现在的事，所以谓语动词用一般现在时的第三人称单数．
9．listen---listening．考查非谓语动词．修饰名词materials用动名词listening，表示"听力材料"．
10．or---and．考查连词．turn off  the machine here 和 leave the lab one by one．是应该做的两件事，所以用and连接．

点评 形容词（adjective），简称adj．或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语、表语、宾语补足语．通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面．

练习册系列答案
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1．Taking good notes is a time-saving skill that will help you to become a better student in several ways． （16）G Second，your notes are excellent materials to refer to when you are studying for a test．Third，note-taking offers variety to your study time and helps you to hold your interest．
You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for a report．（17）E． Whenever or however you take notes，keep in mind that note-taking is a selective process． （18）F．
The following methods may work best for you．
●Read the text quickly to find the main facts and ideas in it．
●Carefully read the text and watch for words that can show main points and
supporting facts．
●Write your notes in your own words．
●（19）A．
●Note any questions or ideas you may have about what was said or written．
As you take notes，you may want to use your own shorthand（速记）．When you do，be sure that you understand your symbols and that you use them all the  time． （20）D．

A．Use words，not complete sentences．
B．There are three practical note-taking methods．
C．You must write your notes on separate paper．
D．Otherwise，you may not be able to read your notes later．
E．you will also want to develop your own method for taking notes．
F．That means you must first decide what is important enough to include in your notes．
G．First，the simple act of writing something down makes it easier for you to understand and．
2．The bus ______the heavy snow and we had to walk the rest of the way．（　　）
A．stuck inB．stuck toC．was stuck toD．was stuck in
2．I was diagnosed with cancer at 31．At that time I worked in the public service and was vaguely aware of a（n）（41）B named Sally who was in my department．When she heard about my diagnosis，she（42）Ame and was supportive，sincere and sympathetic．I was surprised at the depth of her（43）D because she was a stranger to me．
I had expressed （44）B abouthaving chemo（化疗）．So just before my first chemo，she gave me a （45）C．She told me she'd be giving me one just before every chemo （46）BI was finished．I（47）CI'd be having chemo every two weeks for months-I didn't want her to feel obligated（有义务的）．She told me that she wanted me to say，"What is that Sally going to （48）Awith this time？"instead of"I've got another （49）D chemo session．"
Each time she found me and（50）A me with something a candle，a book or a soap．Each was（51）Bchosen and beautifully wrapped．I was a bit （52）Cat first，but as the （53）Bwent on I found myself looking forward to her presents．And she never （54）A one．
I had thought it wouldn't （55）C，but it did．She never broke her  （56）Dand that touched me incredibly．It didn't （57）B what the chemo gift was．It made a difference that she cared enough to think of me every （58）Aknowing I was going through a （59）B course of action that would，in the end，save my life．Whenever I look at these gifts now，I always feel （60）Cto Sally for her being so kind and considerate．
41．A．friendB．colleagueC．customerD．partner
42．A．approachedB．persu adedC．appreciatedD．instructed
43．A．purposeB．attemptC．devotionD．concern
44．A．expectationB．anxietyC．confidenceD．disappointment
45．A．smileB．hugC．giftD．book
46．A．afterB．untilC．unlessD．once
47．A．announcedB．guessedC．explainedD．admitted
48．A．turn upB．put upC．keep upD．end up
49．A．unusualB．powerfulC．uselessD．awful
50．A．presentedB．equippedC．suppliedD．filled
51．A．casuallyB．carefullyC．quicklyD．aimlessly
52．A．confusedB．annoyedC．embarrassedD．touched
53．A．illnessB．treatmentC．relationshipD．conversation
54．A．missedB．affordedC．wastedD．regretted
55．A．endB．happenC．1astD．change
56．A．ruleB．habitC．recordD．promise
57．A．helpB．matterC．meanD．occur
58．A．fortnightB．weekC．monthD．quarter
59．A．commonB．tiringC．differentD．pleasant
60．A．closeB．sensitiveC．gratefulD．guilty
9．I was desperately nervous about becoming car-free．But eight months ago our car was hit by a passing vehicle and it was destroyed．No problem，I thought：we'll buy another．But the insurance payout didn't even begin to cover the costs of buying a new car-I worked out that，with the loan （贷款） we'd need plus petrol，insurance，parking permits and tax，we would make a payment as much as£600a month．
And that's when I had my fancy idea．Why not just give up having a car at all？I live in London．We have a railway station behind our house，a tube station 10minutes'walk away，and a bus stop at the end of the street．A new car club had just opened in our area，and one of its shiny little red Peugeots was parked nearby．If any family in Britain could live without a car，I reasoned，then surely we were that family．
But my new car-free idea，sadly，wasn't shared by my family．My teenage daughters were horrified．What would their friends think about our family being"too poor to afford a car"？（I wasn't that bothered what they thought，and I suggested the girls should take the same approach．）
My friends，too，were astonished at our plan．What would happen if someone got seriously ill overnight and needed to go to hospital？（an ambulance） How would the children get to and from their many events？（buses and trains） People smiled as though this was another of my mad ideas，before saying they were sure I'd soon realize that a car was a necessity．
Eight months on，I wonder whether we'll ever own a car again．The idea that you"have to"own a car，especially if you live in a city，is all in the mind．I live-and many other citizens do too-in a place that has never been better served by public transport，and yet car ownership has never been higher．We worry about rising car costs，but we'd be better off asking something much more basic：do I really need a car？Certainly the answer is no，and I'm a lot richer because I dared to ask the question．

28．The author decided to live a car-free life partly becauseC．
A．most families chose to go car-free
B．he was hurt in a terrible car accident
C．the cost of a new car was too much
D．the traffic jam was unbearable for him
29．What is the attitude of the author's family toward his plan？B
A．Supportive．B．Disapproving．C．Optimistic．D．Unconcerned．
30．What did the author suggest his daughters do about their friends'opinion？D
A．Argue against it．B．Take their advice．C．Think it over．D．Leave it alone．
31．What conclusion did the author draw after the eight-month car-free life？C
A．Life cannot go without a car．
B．Life without a car is a little bit hard．
C．His life gets improved without a car．
D．A car-free life does not suit everyone．
19．Many people believe that you lose the ability to learn new languages as you get older．Language experts，however，will tell you that you're never too old to learn a new language．As you get older，it can be more difficult to learn a new language，though．
Children and adults learn new languages in different ways．For children，language is their life．They study for thousands of hours every year，because they need to learn languages to become part of their communities．Adults，on the other hand，are already part of a language community．Learning a new language means becoming part of another language community，and adults rarely get the chance to practice as much as young children do．
Moreover，children learning a new language are expected to make mistakes．This gives them freedom when learning to be daring and confident．Adults，however，often feel pressured to be perfect when learning a new language．This can discourage many people and make it even harder to learn a new language．
When young children learn a new language，they come to see various languages as a"normal"part of society．This mindset （思维模式） helps them embrace learning a new language without feeling like they're doing something unusual or"too hard"．
So if you want to learn a new language，go for it!It's never too late to learn a new language．If you're older，it may take more work，but it can be done．If you're a young child，though，now is the time to step out and learn a new language!

28．By"Language is their life"，the author means that childrenC．
A．can't live without language
B．lead a happy life every day
C．practice a new language a lot
D．are taken good care of adults
29．What may make it hard for the old people to learn to a new language？A
A．They are afraid of being laughed at．
B．They usually have too many interests．
C．They think making mistakes is natural．
D．They always make all kinds of mistakes．
30．Which of the following shows the difference between children and adults in learning a new language？B
A．The behaviors they have．
B．The learning attitudes．
C．The future plans they have made．
D．The materials they are using．
31．According to the author，a new languageD．
A．can never be learned by the old people
B．can be grasped by the old people easily
C．can be understood only by the old people
D．can be learned by both the old and the young．
6．In 1917Orville Wright predicted that"the aeroplane will help peace in many ways---in particular I think it will have a tendency to make war impossible．"Earlier in 1904，American journalist John Walker declared，"As a peace machine，the value of the aeroplane to the world will be beyond computation．"This wasn't the first grand promise of technology．In that same year Jules Verne announced，"The submarine（潜艇）may be the cause of bringing battle to a stoppage．"
Alfred Nobel，sincerely believe his dynamite（火药） would be a war obstacle："My dynamite will sooner lead to peace than a thousand world conventions（公约）．"Similarly，when Hiran Maxim，inventor of the machine gun，was asked in 1893，"Will this gun not make war more terrible？"he answered，"No，it will make war impossible．"Gugliemo Mareconi，inventor of the radio，told the world in 1912．"The coming of the wireless time will make war impossible，because it will make war ridiculous．"General James Harbord，chairman of the board of RCA in 1925，believed，"Radio will serve to make the concept of Peace on Earth，Good Will Toward Men a reality．"
David Nye，a historian of technology，adds to the list of inventions imagined as abolishing war forever and leading to universal peace the hot-air balloon，poison gas，land mines and laser guns．
It is not that all these inventions are without benefits-even benefits toward democracy（民主）．Rather，it's the case that each new technology creates more problems than it solves．"Problems are the answers to solutions，"says Brian Arthur．
Most of the new problems in the world are problems created by previous technology．These problems are nearly invisible to us．Every year 1.2 million people die in automobile accidents．The technological transportation system kills more people than cancer．Global warming，environmental poisons，nuclear terrorism，and species loss，are only a few of the many other serious problems troubling people．
If we embrace（拥抱） technology we need to face its costs．

29．What will new inventions do according to the first two paragraphs？B
A．They will increase wars．
B．They will lead to peace．
C．They will serve people．
D．They will break conventions．
30．Why does the author list so many inventions？A
A．To show people's creativity．
B．To appreciate their benefits．
C．To contradict the original ideas．
D．To prove grand promises．
31．What does the author hope to tell us about new technology through the text？D
A．It will experience many tests．
B．It will bring about huge costs in the world．
C．It provides answers to many problems．
D．It presents more problems than it solves．
3．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Sandy arrived at the museum at last．She was so tired that she has to find a chair to sit on．If she sat down，she noticed nice painting on the wall．She stared with it for a long time---such long，that she fell asleep．
Suddenly，she felt a tap on his shoulder．She looked up and saw a man on a horse wear a metal suit．He was only a sculpture a moment ago，but by now he was alive and talking to Sandy!She was so frightening that she ran down the hall．
From around the corner she could hear someone singing．She went to see what it was but there was nobody in sight．
4．Tu Youyou，born in December，1930，is a Chinese scientist and educator．She is best known for discovering artemisinin（青蒿素） used to treat malaria （疟疾），which has saved millions of lives．For her work，Tu received the 2015 Nobel Prize in Medicine．
Scientists worldwide had tried over 240，000 medicines to treat malaria without success．In 1969，Tu Youyou，then 39 years old，decided to turn to traditional Chinese herbs（草药） for possible solutions．She looked into the Chinese medical classics in history，visiting traditional Chinese doctors all over the country on her own．She gathered her findings in a notebook，in which she recorded 640 methods of treating malaria．She and her team also experimented with over 2，000 traditional Chinese herbs．
During this time，her husband was forced to work in the countryside，and their young daughter had to take care of herself in Beijing．
Years of research all came down to one type of herb named qinghao．The animal tests showed it was completely effective in mice and monkeys．So Tu volunteered to be the first human subject．"As head of this research group，I had the responsibility"，she said．It was safe with her，so she continued to try it out with more human patients．
In 2007，her office was in an old apartment building in Beijing．Before 2011，Tu Youyou had been described as"almost completely forgotten by people"．Yet in 2015，the Nobel Prize committee said her discoveries had given the world powerful new ways to fight a powerful disease which affected hundreds of millions of people every year．In terms of improving human health and reducing suffering，Mrs．Tu's contribution is beyond words．

43．How did Tu Youyou find qinghao as a treatment？B
A．By testing it on children．
B．By researching for years．
C．By reading foreign books．
C．By asking malaria patients．
44．What does the underlined word"effective"mean in Paragraph 4？A
A．Successful．
B．Useless．
C．Unclear．
D．Normal．
45．What can we infer from the last paragraph about Mrs．Tu？C
A．She couldn't afford an apartment in Beijing．
B．She didn't want her findings to be known．
C．She didn't care much for fame while researching．
D．She wasn't able to describe her findings clearly．

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