ÌâÄ¿ÄÚÈÝ
ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡¡¡The Western world has always been divided into two types of people--the cool and the uncool. It is 1 that starts in school. The cool kids are good at sports. They are 2 with the opposite sex. They are good-looking and people want to 3 their style. They can do their homework but they don't 4 a big effort. That would not be cool.
¡¡¡¡The uncool kids are in 5 corner of the playground. They are very bright, but they don't have great 6 skills and they are 7 at sports. When they are not programming computers or doing calculus(΢»ý·Ö) in their heads, they are reading comic books and watching shows 8 the¡°X Files¡±. They are 9 as the geeks.
¡¡¡¡Here's the geeks. The geeks are taking over(Õ¼ÉÏ·ç). Make friends with them now 10 they will put virus(²¡¶¾)in your computer and 11 your maths homework to ruin. Geeks might not be popular at school, yet they do pass their examinations, and they might not be too popular at university, but 12 good degrees.
¡¡¡¡The most important 13 of the 21st century, computers and IT, has been at least partly created by geeks. Geek heroes like Bill Gates 14 others to follow their examples. Being a good is a way of earning good money. And the creation of the Internet gave them a 15 of their own to work and play in, making them a global force. 16 , the effect of the geeks 17 popular culture has started a new trend(Ç÷ÊÆ). It is now cool to be 18 . Geek culture is becoming an important part of general popular culture, in which what you know is more important than 19 you look like.
¡¡¡¡But there are also 20 . Geeks were often bullied(ÆÛÎê) or laughed at in school. Now a geek may be your boss. Perhaps it is time for punishment.
1£®
[¡¡¡¡]
A£®division¡¡¡¡¡¡B£®part
C£®group¡¡¡¡¡¡¡¡D£®habit
2£®
[¡¡¡¡]
A£®pleasant¡¡¡¡¡¡B£®popular
C£®crazy¡¡¡¡¡¡¡¡D£®particular
3£®
[¡¡¡¡]
A£®take¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®act
C£®copy¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡D£®advance
4£®
[¡¡¡¡]
A£®have¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®suffer
C£®support¡¡¡¡¡¡¡¡D£®make
5£®
[¡¡¡¡]
A£®the other¡¡¡¡¡¡B£®any
C£®other¡¡¡¡¡¡¡¡ D£®another
6£®
[¡¡¡¡]
A£®operating¡¡¡¡¡¡B£®speaking
C£®social¡¡¡¡¡¡¡¡ D£®experimental
7£®
[¡¡¡¡]
A£®good¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®active
C£®hopeless¡¡¡¡¡¡ D£®sharp
8£®
[¡¡¡¡]
A£®like¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B£®for
C£®such¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡D£®as
9£®
[¡¡¡¡]
A£®admired¡¡¡¡¡¡¡¡ B£®thought
C£®known¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡D£®recognized
10£®
[¡¡¡¡]
A£®and¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®so
C£®or¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D£®that
11£®
[¡¡¡¡]
A£®put¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®cause
C£®bring¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡D£®take
12£®
[¡¡¡¡]
A£®win¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®take
C£®wish¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D£®finish
13£®
[¡¡¡¡]
A£®industry¡¡¡¡¡¡ B£®progress
C£®discovery¡¡¡¡¡¡D£®improvement
14£®
[¡¡¡¡]
A£®excite¡¡¡¡¡¡¡¡ B£®discourage
C£®demand¡¡¡¡¡¡¡¡D£®promise
15£®
[¡¡¡¡]
A£®space¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®world
C£®chance¡¡¡¡¡¡¡¡ D£®heaven
16£®
[¡¡¡¡]
A£®Therefore¡¡¡¡¡¡B£®However
C£®Though¡¡¡¡¡¡¡¡D£®Besides
17£®
[¡¡¡¡]
A£®in¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®of
C£®on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡D£®for
18£®
[¡¡¡¡]
A£®rich¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®uncool
C£®attractive¡¡¡¡ D£®handsome
19£®
[¡¡¡¡]
A£®how¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B£®that
C£®how much¡¡¡¡¡¡ D£®what
20£®
[¡¡¡¡]
A£®dangers¡¡¡¡¡¡¡¡B£®questions
C£®possibility¡¡¡¡¡¡D£®chances
½âÎö£º
1¡¢·ÖÀ࣬»®·Ö 2¡¢ÊÜ»¶ÓµÄ£¬Á÷ÐÐµÄ 3¡¢¸´ÖÆ¡¢Ñ§Ï°Ä³È˵ķç¸ñ 4¡¢×ö³öŬÁ¦£¬¹Ì¶¨¶ÌÓï 5¡¢ÁíÍâÒ»¸ö 6¡¢Éç½»¼¼ÄÜ 7¡¢¸Ðµ½ÎÞÍûµÄ£¬Ã»Ï£ÍûµÄ 8¡¢Ïó¡¡µÄ 9¡¢Îª¡¡ËùÖª£¬ 10¡¢Á¬´Ê£¬·ñÔò 11¡¢µ¼Ö¡¡ 12¡¢Ó®µÃ£¬»ñµÃ 13¡¢·¢ÏÖ¡¢·¢Ã÷ 14¡¢Ê¹Ä³È˸е½¼¤¶¯ 15¡¢ÊÀ½ç£¬Ãû´Ê±æÎö 16¡¢Á¬´Ê£¬ÁíÍâ¡¢»¹ÓÐ 17¡¢Ç°ÃæµÄeffect¾ö¶¨ÁËÓ¦Óýé´Êon 18¡¢¸ù¾ÝÉÏÏÂÎÄÑ¡Ôñ 19¡¢±öÓï´Ó¾ä 20¡¢Ãû´Ê±æÎö£¬¸ù¾ÝÉÏÏÂÎÄ |
ÍêÐÎÌî¿Õ :ͨ¶ÁÏÂÃæµÄ¶ÌÎÄ, ÕÆÎÕÆä´óÒâ, È»ºóÔÚ1¡ª25¸÷ÌâËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖÐ, Ñ¡³ö¡¡¡¡ Ò»¸ö×î¼Ñ´ð°¸¡£¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡When you read a story in English, do you read it for the story or¡¡¡¡ for the English? This is a 1 that is not so foolish 2 it may seem. For¡¡¡¡ I 3 that many students of English 4 far more attention to the story¡¡¡¡ than to the English. They read and 5 and for a long time 6 remember¡¡¡¡ the story, but do not care to study the 7 of words and 8 in it. For¡¡¡¡ instance, they care for the memory of 9 the mystery (ÉñÃØ) in the¡¡¡¡ story is solved, but do not remember a 10 sentence in the story and¡¡¡¡ cannot 11 what preposition is used before or after a certain 12 in¡¡¡¡ the speech of a 13 character.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ Of course, it is all right to read and enjoy and 14 a story, and¡¡¡¡ so 15 as one wants to 16 the story only, one need not bother (·ÑÐÄ)¡¡¡¡ about the language. But the case is quite different with a 17 of¡¡¡¡ English. I mean a student of English is different from a student of¡¡¡¡ stories or 18 is called the general reader.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ As you may also have 19 from the above, you ought to read very 20.¡¡¡¡ Not only very carefully but also aloud, and that again and again 21¡¡¡¡ you know the passage by heart and can 22 it as if it were your own.¡¡¡¡ Positively (ÕýÃæ) this will teach you many 23 words and phrases;¡¡¡¡ negatively (¸ºÃæ) it will help you to avoid many errors and faults in¡¡¡¡ expression. Incidentally I have found from 24 that intelligent¡¡¡¡ copying is a help to 25 by heart.¡¡¡¡ ¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡
¡¡¡¡ (1) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ question ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. fact ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. thing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. story ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (2) A. since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. while ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (3) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ discover ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. see ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. find ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. feel ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (4) A. give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. take ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. keep ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. pay ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (5) A. like ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. admire ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. think ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. enjoy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (6) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ afterwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. before ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. ago ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (7) A. meaning ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. use ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. difference ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. structure ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (8) A. title ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. paragraphs ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. phrases ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. sentences ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (9) A. when ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. where ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. why ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (10) A. simple ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. single ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. compound ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (11) A. tell ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. understand ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. realize ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. notice ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (12) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ sentence ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. word ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. noun ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. adjective ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (13) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ strange ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. curious ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. great ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. certain ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (14) A. ¡¡¡¡ remember ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forget ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. study ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. make ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (15) A. short ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. hard ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. little ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (16) A. read ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. tell ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. know ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (17) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ student ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. teacher ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. master ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. boy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (18) A. that ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. what ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. which ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (19)A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ collected ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. got ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. reached ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. gathered ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (20) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ silently ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. carefully ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. slowly ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. fast ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (21) A. till ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. since ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (22) A. keep ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. read ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. learn ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (23) A. useful ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. important ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. lively ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. necessary ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (24) A. ¡¡¡¡ experiment ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. others ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. past ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. experience ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ (25) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ remembering ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. learning ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. knowing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. using ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
ÍêÐÎÌî¿Õ£º
Mr Parker was living in the country , and he wanted to go to an office in the city one day . He 1 the address on a letter, got 2 his car and 3 to the city . He drove straight to the office without any 4 and stopped his car 5 the office. He locked his car and 6 to go into his office, but suddenly he turned around and went back to his car . He remembered that he 7 his keys in it ! He telephoned his wife and said, ¡° 8 , I ¡¯ve locked my keys in my car . Please 9 me your keys .¡±
Mrs Parker got into their 10 car and drove twenty miles to 11 her husband. But 12 Mr Parker was waiting for his wife, he walked 13 his car and tried the other 14 . It was not locked ! Mr Parker locked it 15 before his wife arrived.
¡¡¡¡ 1. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.looked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.lost ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.found ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.took ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 2. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.to ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.into ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.out ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 3. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.arrived ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.walked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.ran ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.drove ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 4. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.trouble ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.answer ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.matter ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.difficult ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 5. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.in the front of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.in the middle of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.in front of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.at the foot of ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 6. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.went ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.wanted ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.forgot ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.wondered ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 7. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.has locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.had lock ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.had locked ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 8. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.listen to me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.I need your help ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.Excuse me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.Don¡¯t smile at me ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 9. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.bring ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.take ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.carry ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.show ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 10. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.another ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.other ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.a second ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.the other ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 11. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.hand ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.look at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.help ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 12. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.while ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.before ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.after ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 13. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.under ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.around ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.over ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 14. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.door ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.car ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.keys ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.way ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ 15. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ A.suddenly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.quickly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.slowly ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.angrily ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
ÍêÐÎÌî¿Õ
Earthquake
¡¡¡¡Some countries,such as Japan,have a large number of earth quakes.Earthquakes happen very ¡¡1¡¡and violently(Ç¿ÁÒµØ).During an earthquake,there is often a great ¡¡2¡¡first.Then the earth ¡¡3¡¡terribly,many houses ¡¡4¡¡,railway tracks break and trains run ¡¡5 lines,a great many factories are ¡¡6¡¡,thousands of deaths are caused,and many more lose homes¡ ¡¡7¡¡the great damage and deaths caused by the earthquake ¡¡8¡¡,other disasters such as fires often ¡¡9¡¡,more buildings destroyed and more ¡¡10¡¡caused.
¡¡¡¡It is well known of the ¡¡11¡¡of a possible earthquake,and for centuries man has been making researches(Ñо¿) on earthquakes.More than 2000 years ago, ¡¡12¡¡,a Chinese scientist named Zhang Heng ¡¡13 a machine which could detect(·¢¾õ) earthquakes,and this machine is still ¡¡14¡¡by scientists today to detect and measure the ¡¡15¡¡of earthquakes.Now we know much more about earthquakes and ¡¡16¡¡they happen,but we still ¡¡17¡¡tell exactly when and where an earthquake will happen, ¡¡18 cannot stop it from happening.So earthquakes are ¡¡19¡¡the worst disasters(ÔÖÄÑ)in the world.
¡¡¡¡No one can stop ¡¡20¡¡earthquakes.However,scientists can ¡¡21¡¡stop earthquakes destroying whole cities and causing too many deaths.In those ¡¡22¡¡where earthquakes often happen,they ¡¡23¡¡mountain temperatures and take ¡¡24¡¡from the air and if anything starts to happen ,they warn governments to be prepared for ¡¡25¡¡disasters so that emergency(½ô¼±) plans are put into action to lessen(¼õÉÙ) the disaster,probably saving many lives.
1. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A. commonly | ¡¡¡¡B.extremely | ¡¡¡¡C.immediately | ¡¡¡¡D.quickly | ¡¡¡¡|
2. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.sound | ¡¡¡¡B.voice | ¡¡¡¡C.immediately | ¡¡¡¡D.storm | ¡¡¡¡|
3. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.moves | ¡¡¡¡B.shakes | ¡¡¡¡C.noise | ¡¡¡¡D.breaks | ¡¡¡¡|
4. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.get burnt | ¡¡¡¡B.catch fires | ¡¡¡¡C.jumps | ¡¡¡¡D.fall down | ¡¡¡¡|
5. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.off | ¡¡¡¡B.on | ¡¡¡¡C.sink | ¡¡¡¡D.behind | ¡¡¡¡|
6. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.pull out | ¡¡¡¡B.stopped | ¡¡¡¡C.into | ¡¡¡¡D.cut down | ¡¡¡¡|
7. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.Except | ¡¡¡¡B.Besides | ¡¡¡¡C.destroyed | ¡¡¡¡D.Because of | ¡¡¡¡|
8. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.alone | ¡¡¡¡B.later | ¡¡¡¡C.Instead of | ¡¡¡¡D.itself | ¡¡¡¡|
9. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.follow | ¡¡¡¡B.break out | ¡¡¡¡C.only | ¡¡¡¡D.enter | ¡¡¡¡|
10. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.quakes | ¡¡¡¡B.deaths | ¡¡¡¡C.come | ¡¡¡¡D.results | ¡¡¡¡|
11. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.information | ¡¡¡¡B.questions | ¡¡¡¡C.dangers | ¡¡¡¡D.wounds | ¡¡¡¡|
12. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.as a result | ¡¡¡¡B.in fact | ¡¡¡¡C.for example | ¡¡¡¡D.as well | ¡¡¡¡|
13. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.invented | ¡¡¡¡B.discovered | ¡¡¡¡C.found out | ¡¡¡¡D.operated | ¡¡¡¡|
14. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.improved | ¡¡¡¡B.repaired | ¡¡¡¡C.protected | ¡¡¡¡D.used | ¡¡¡¡|
15. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.date | ¡¡¡¡B.strength | ¡¡¡¡C.position | ¡¡¡¡D.length | ¡¡¡¡|
16. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.where | ¡¡¡¡B.when | ¡¡¡¡C.how | ¡¡¡¡D.why | ¡¡¡¡|
17. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.can | ¡¡¡¡B.cannot | ¡¡¡¡C.want to | ¡¡¡¡D.happen | ¡¡¡¡|
18. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.that | ¡¡¡¡B.but | ¡¡¡¡C.and | ¡¡¡¡D.or | ¡¡¡¡|
19. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.among | ¡¡¡¡B.before | ¡¡¡¡C.between | ¡¡¡¡D.at the front of | ¡¡¡¡|
20. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.natural | ¡¡¡¡B.big | ¡¡¡¡C.some | ¡¡¡¡D.usual | ¡¡¡¡|
21. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.help | ¡¡¡¡B.never | ¡¡¡¡C.already | ¡¡¡¡D.exactly | ¡¡¡¡|
22. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.areas | ¡¡¡¡B.cities | ¡¡¡¡C.mountains | ¡¡¡¡D.villages | ¡¡¡¡|
23. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.keep | ¡¡¡¡B.report | ¡¡¡¡C.record | ¡¡¡¡D.copy | ¡¡¡¡|
24. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.drops | ¡¡¡¡B.dusts | ¡¡¡¡C.photos | ¡¡¡¡D.something | ¡¡¡¡|
25. | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
A.national | ¡¡¡¡B.general | ¡¡¡¡C.terrible | ¡¡¡¡D.possible | ¡¡¡¡