题目内容

11.Every year in America,high-school students who want to go to college take a national examination called the Scholastic Aptitude Test,or SAT in a shortened way.Their score is an important factor in determining which colleges will admit them or whether any will be admitted at all.The Scholastic Aptitude Test measures one's mathematical ability and use of the English language.Traditionally,the English part involved grammatical questions and paragraphs that test reading comprehension.
But the SAT folks have added a single question,to be answered in an essay,hand-written on the spot.That's an interesting way to test writing ability,but content aside,have you ever seen young people's handwriting lately?Or anyone's for that matter,in this age of computer keyboards?Students write numbers and sign their names on bank checks.They scribble class notes in what can generously be described as the written word.
Yet today's kids are asked to write,thoughtfully and clearly,for several minutes on this SAT Test.Good luck to the text scorers who must work out difficultly the scrawl (潦草的字迹) of young people who've been typing on computers since the age of three!Teachers insist that good handwriting can not only help one's score on the SAT,but also,later on in life,impress potential employers.And don't forget,we all have to turn to handwriting from time to time,as computers go down when power goes out.
Then how to improve the handwriting?Well,with a few simple steps you can improve your hand writing.
Position the pen.You should hold the pen between the forefinger and the thumb,then rest it near the first knuckle (指节) of the middle finger.The rest of your fingers should be curled (卷曲) under your hand and your hand should remain relaxed.
Evaluate your writing.Make changes to your letters till you like how they look.
Take your time.Speed is bound to make your writing messy-looking.
Practice.Practice it a lot; it's not enough to do it once and hope for the best.It has to be something you work at to make great improvements.

5.The underlined word"scribble"in Paragraph 2probably meansA.
A.write quickly and roughly                       
B.type simply and correctly
C.paint clearly and neatly                        
 D.describe properly and well
6.According to Paragraph 3,students with good handwriting skillD.
A.can pass the SAT
B.can develop good characters
C.can impress their classmates
D.can get more job opportunities
7.Which of the following should you avoid when improving your handwriting?B
A.Practicing writing a lot.
B.Writing as fast as you can.
C.Relaxing your hand when holding the pen.
D.Changing your letters till you like how they look.
8.The text is to present the fact thatC.
A.writing seems to be very important in the SAT
B.those who will go to college have to take the SAT
C.students should practice handwriting more often
D.kids don't know how to write in the computer age.

分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章向我们介绍了美国的SAT考试中要考查学生的书写,并介绍了练习书写的四个建议,突出书写的重要性并建议学生们要多注意自己的书写.

解答 5.A  词义猜测题,根据They scribble class notes in what can generously be described as the written word.可知他们的课堂笔记写得快而粗略,故选A.
6.D   推理判断题,根据第三段Good luck to the text scorers who must work out difficultly the scrawl (潦草的字迹) of young people who've been typing on computers since the age of three!Teachers insist that good handwriting can not only help one's score on the SAT,but also,later on in life,impress potential employers.可知学生有良好的书写技能可以得到更多的工作机会,故选D.
7.B  推理判断题,根据倒数第二段Speed is bound to make your writing messy-looking.可知在联系书写的时候一定不能着急,要慢慢了来,故选B.
8.C  推理判断题,作者通过这篇文章向我们介绍了美国的SAT考试中要考查学生的书写,并介绍了练习书写的四个建议,突出书写的重要性并建议学生们要多注意自己的书写,故选C.

点评 考查学生的细节理解和推理判断能力.做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确选择.在做推理判断题时不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

练习册系列答案
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16.如你是学生会主席,请根据下面图表,用英语写一则关于春游的通知.
参加者高中一、二年级的学生
活动内容1.去博物馆看《人与自然》的展览
2.参加泉山植物园
集合地点学校大门前
集合时间1.4月25日上午乘校车前往;
2.早上七点集合,七点二十分开车.
注意事项1.参观展览时保持安静;并认真记笔记,准备 回来后讨论.
2.在山顶野餐,要自带午餐和饮料.
3.参加者在本周四前到学生会报名.
注意:
1.通知必须包括表内所列内容,可以适当调整内容的顺序和增加细节,使其连贯、完整;
2.词数:100左右;
3.通知时间:4月24日;
4.生词:植物园the batanical garden;报名 sign up for;学生会 the Students'Union
Notice
The students of Senior Grade One and Grade Two will go out for a visit on March 28.We'll first go to the museum to see an exhibition of Man and Nature.When you're in the exhibition hall you should keep silent and make careful notes because we're going to have a discussion after we come back.After that we plan to visit the botanical garden on the Dragon Hill and have a picnic on the top of it.So please bring lunch and some drinking water with you.
Our school bus will take us there.The school bus will leave at 7:20.Please gather at our school gate at 7:00 a.m.
Those who want to take part in the activity should sign up for it at the Students'Union before Thursday.
The Students'Union
March 20.
7.I met Chandra Rekha Shrestha,a visually damaged girl,on the way to Shanti Nagar.She was walking down the road with her white stick,and I saw her walking to a muddy(36)C.Had she continued,she might have(37)Dinto the water.Not wanting this to happen,I stopped my(38)Band called out,"There's a hole in front of you,Chandra.If it's all right with you,I'll(39)Cyou to your place."
She happily(40)D.I took her bag so she could climb on my motorbike.We talked about her profession and (41)B,and I discovered she was on her way toTinkune for a teacher's training program.
Chandra had called me a couple of times since our (42)Bmeeting.However,I had been unable to meet her (43)Amy busy schedules.Finally,(44)Dat the Kathmandu Mall,she said,"If you hadn't given me your business card,I wouldn't have called you."We talked about a range of issues,and I came to(45)Athat Chandra possessed a deep knowledge which would challenge that of many(46)Cfit people.
Although she has a mother and three brothers,Chandra has been (47)Aon her own for the past years.She cooks for herself and washes her own clothes while   (48)Ato teach every morning at Anam Nagar's Rudramati Primary School.While doing her (49)B,she tries to remember people,places,and things in order to manage her daily life.She is a(an) (50)Dperson,telling me that she made the decision to live alone after her(51)Csaid they would take turns to look after her each month.Chandra felt this would (52)Aher.Chandra's main source of information is through her (53)B,learning about various news as they are broadcast.
Chandra lost her eyesight as a baby and had to learn how to survive at an early age.I really (54)Dher confidence and the way she carried herself in her life.Thank you,Chandra Rekha.You have reminded me of what truly matter in life but are   (55)Clacking in our city.

36.A.pavementB.passageC.holeD.freeway
37.A.climbedB.landedC.flownD.fallen
38.A.carB.motorbikeC.truckD.bus
39.A.passB.dropC.takeD.fetch
40.A.allowedB.expectedC.repliedD.accepted
41.A.retirementB.jobC.celebrationD.travel
42.A.happyB.unexpectedC.sadD.strange
43.A.due toB.in addition toC.instead ofD.in spite of
44.A.resistingB.rescuingC.removingD.Reuniting
45.A.discoverB.encourageC.persuadeD.suppose
46.A.mentallyB.inappropriatelyC.physicallyD.naturally
47.A.livingB.lyingC.waitingD.staying
48.A.managingB.recognizingC.allowingD.reducing
49.A.favourB.houseworkC.effortD.homework
50.A.talentedB.reliableC.intelligentD.confident
51.A.sistersB.unclesC.brothersD.aunts
52.A.hurtB.weakenC.ruinD.frighten
53.A.TVB.radioC.calculatorD.computer
54.A.followB.showC.noticeD.admire
55.A.finallyB.recentlyC.mostlyD.merely
5.Teenagers who drink alcohol are at higher risk of becoming victims of violence,a Cardiff University study has found.
A team from the School of Dentistry's Violence Research Group studied drinking habits in children aged 11-16in England.They found not only a link between drink and violence but also that children who drank were more likely to be hit,even if they weren't violent themselves.
The researchers are now calling for measures to prevent alcohol misuse to reduce injury risk.Current policy focuses on reducing aggression but this research shows that there should be equal effort to reduce victimization.
More than 4,000children were surveyed at 13schools at four local authorities in the North,the Midlands,London,and the South.The study found that 25% of 11-year-olds were drinking monthly and 3.6% daily,with 12.8% admitting to getting drunk 3to 5times a year.By the age of 16,40% were drinking weekly and 6.2% were drinking every day.The research also showed 22.6% of 16-year-olds were getting drunk more than 21times a year.
The study,which has just been published in the Journal of Adolescence,found a strong link between frequency of drinking and frequency of hitting other people.
However,children who reported drinking monthly were also three times more likely to be hit.Adolescents who drank but didn't get into fights were more likely to be hit than those who did fight.
Professor Jonathan Shepherd,who led the research,said a lot of previous alcohol-related violence work had focused on the offenders rather than the victims.His team is calling for more prevention work from parents and teachers in the first two years of secondary school by taking advantage of the"teachable moment",that is,immediately after a student has missed school because of drunkenness.
Previous work by Professor Jonathan Shepherd has shown drinkers may be more at risk of violence because of reduced physical co-ordination,poor decision-making in threatening situations and isolation while out late at night.
He said,"This new study seems to be the first to show a direct link between alcohol misuse and victimization.There now needs to he much more effort put into reducing alcohol misuse in order to reduce injury."

62.The main idea of the passage is that teenagers who drink alcoholC.
A.often offend other people
B.often become injured
C.are more likely to become victims of violence
D.are more likely to fight with others
63.The research argues that more effort should be made toC.
A.reduce aggression                   
B.prevent fighting
C.reduce victimization                 
D.prevent drinking alcohol
64.Drinkers may be more at risk of violence because of all the following EXCEPTC.
A.reduced physical co-ordination
B.isolation while out late at night
C.a higher frequency of hitting other people
D.poor decision-making in threatening situations
65.Which of the following statements is NOT true according to Professor Shepherd's research?B
A.The frequency of children getting drunk increases with age.
B.His previous alcohol-related violence work had focused on the offenders.
C.Some children missed school because of drunkenness.
D.This new study shows a direct link between alcohol misuse and victimization.

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