题目内容

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

My 71-year-old grandpa run a small food stand in a night market in my city, provide local snacks for people working overtime. Receiving payments has always been problem for him before I helped him. He often had to feel in his pocket for changes on cold nights while keeping eye on the food in the oven. After learning this I helped him set up with mobile payment apps like WeChat Pay and Alipay. Now my grandpa is content with which did for him, for about 95 percent of his customers pay with his phones. Mobile payment has become an essential part of our everyday life. It not only deep changes the life of young people, but provides convenient for the elders.

【答案】1.run runs

2. provide providing

3.has had

4.changes change

5.eye前加an

6.去掉 with

7.which what

8. his their

9. deep deeply

10. convenient convenience

【解析】

本文是记叙文。作者为在城市的夜市里经营一个小食品摊的71岁爷爷安装了微信和支付宝支付应用,这给他带来了很多的便利。

第一处:考查主谓一致。句意:我71岁的爷爷在我所在的城市的夜市里经营一个小食品摊,为加班的人提供当地小吃。此处描述的是目前的情况,应使用一般现在时态,主语是My 71-year-old grandpa,应使用第三人称单数形式。故将run改为runs

第二处:考查非谓语动词。句意:我71岁的爷爷在我所在的城市的夜市里经营一个小食品摊,为加班的人提供当地小吃。此处与主语是逻辑主谓关系,应使用现在分词作状语,表主动关系。故将provide改为providing

第三处:考查时态。句意:在我帮助他之前,收钱对他来说一直是个问题。收钱的麻烦是在I helped him以前的,属于过去的过去,要用过去完成时态。故将has改为had

第四处:考查名词。句意:在寒冷的夜晚,他常常要在口袋里摸找零钱,同时还要留意烤箱里的食物。change零钱讲时, 是不可数名词。故将changes改为change

第五处:考查固定搭配。句意:在寒冷的夜晚,他常常要在口袋里摸找零钱,同时还要留意烤箱里的食物。keep an eye on是固定搭配, 意为照看;留意。故在eye前加an

第六处:考查介词。句意:了解了这些情况后,我帮助他安装了微信和支付宝支付应用。set up意为设置,安装后可直接跟宾语, with多余。故将with去掉。

第七处:考查宾语从句。句意:现在我的爷爷对他所做的一切都很满意,因为95%的顾客都是用他们的手机支付的。此处的宾语从句缺宾语, 而且表示我为爷爷做的事情,要用连接词what引导。故将which改为what

第八处:考查代词。句意:现在我的爷爷对他所做的一切都很满意,因为95%的顾客都是用他们的手机支付的。此处是指customers, 应用第三人称复数,修饰名词用所有格。故将his改为their

第九处:考查副词。句意:它不仅深刻地改变了年轻人的生活,而且为老年人提供了方便。此处修饰动词change, 要用副词,作状语。故将deep改为deeply

第十处:考查名词。句意:它不仅深刻地改变了年轻人的生活,而且为老年人提供了方便。此处是作provide的宾语, 要用名词形式。故将convenient改为convenience

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