Question

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词。

2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

Read English newspapers is my favorite activity. When I entered into high school, I began to enjoy doing such work. With the teachers' help, I realize that reading English articles are of great important. It is a good way to improve my English. I have learned more new words and expression by doing so. I also get many information, including news about China and the world outside. It opens my eyes widely. Which I love most is the section about TV programs in the coming week. I dislike reading long articles there are many new word. I will work hard to keep on as if it is a particularly hard task for me.

Answer 1

【答案】

【1】Read—Reading

【2】去掉into

【3】are—is

【4】important—importance

【5】expression—expressions

【6】many—much

【7】Which—What

【8】在there前添加where

【9】word—words

【10】as—even

【解析】

试题分析：

【1】Read—Reading 考查非谓语动词。该处为句子的主语，动词原形是不能作句子的主语的，要用动名词或不定式；“读报纸是我最喜爱的活动”说明“读报纸”是习惯性的动作，要用动名词表示，故把Read改为Reading。

【2】去掉into 考查及物动词。enter是及物动词，后面直接跟宾语，不需要加介词。故去掉into。

【3】are—is 考查主谓一致。该句的主语reading English articles，是动名词，动名词作主语视为第三人称单数，谓语不能用are，要用is。

【4】important—importance 考查固定句式。“be of +n.”是英语中的常用结构，of后跟名词；important的名词为importance，故把important改为importance。

【5】expression—expressions 考查名词的复数。expression为可数名词，and连接两个并列的成分，and之前为new words，故expression也应为复数形式。故把expression改为expressions。

【6】many—much 考查形容词。many修饰可数名词，much修饰不可数名词，而information为不可数名词，要用much修饰，故把many改为much。

【7】Which—What 考查疑问代词。which和what都可以作宾语，which表示“哪一个，哪一些”，要在一定范围内选择；what表示“什么”，指事物的内容；而该处没有出现选择的范围，不能用which，要用what。故把Which改为What。

【8】在there前添加where 考查定语从句。分析句子结构可知，articles后跟一个定语从句，articles在该定语从句中作地点状语，用关系副词where引导。故在there前添加where。

【9】word—words 考查主谓一致。该句为there be结构，谓语动词为系动词are，所以主语应为复数形式的名词words，故把word改为words。

【10】as—even 考查连词。as if“仿佛，好像”，引导方式状语从句；even if“尽管，即使”，引导让步状语从句；根据上下文可知此处为“尽管，即使”，要用even if。故把as改为even。