题目内容

7．Pilot，Doclor，Teacher．These are the answers given by girls at K  kenya's  it's Centre for Excellence （KCE） in the tiny，rural village of Enoosaeon．Kenya，when asked what they want to be when they grow up．These would not be unusual responses in the United States，but deep in Maasai country，like so many places around the world，the realiy  for girls is very different．
The founder of the school．Kakenya Ntaiya，grew up in a small house made of straw，mud，and dung with no running water or electricity．She was born in 1978．but does not know the exact day-her mother cannot remember．She was engaged （订婚） at age five to the six-year-old boy next door．
I met  Kakenya seven years ago when she was a youth advisor with UNFPA's Washington，D．C．，office，and her vision and tenacity （韧性）to effect change for girls in Kenya is just as clear and strong today as it was when I first met her，
Kakenya says she cannot remember a time when she did not work．By age ten Kakenya would come home from school*milk the cows，collect firewood and water，dean，take carc of her brothers and sisters，and cook dinner．She was expected to endure （忍受）female genital mutilation （FGM）（女性割礼）shortly after becoming mature，be married by the time she was fifteen，and immediately start bearing children．Her life would then consist of working to maintain her family，starting the same cycle over again for her daughters．
But Kakenya broke the cycle and is now helping hundreds  of girls in southern Kenya do the same．
Kakenya avoided FGM for several years by staying in school．but eventually her father insisted．She negotiated a trade．She would not receive FGM if she could finish high school．He agreed and．as Kakenya reflects．"One morning they take you to the cow corral and right there，in front of everybody，a grandmother comes and does it to you．You feel this horrible pain but you can't cry．"
After she graduated from high school，she convinced her village elders to allow her to attend college in the United States．The village helped collect funds for her and she promised to return and build a school，a hospital，a future for girls．She earned a Doctorate in Education from the University of Pittsburgh and fulfilled her promise．She returned and built Kakenyavs Centre for Excellence，a school that admits at-risk girls from the community．
KCE is a model for addressing the many challenges facing girls in the developing world．One of the first barriers that must be overcome is traditional attitudes．In 2006．the local chief said，MGirls arc for marriage，so there is no need to educate them．"Today he is an enthusiastic member of the Board of Trustees at KCE．
KCE is also a model for ending FGM and early marriage．More than 90percent of Maasai girls endure FGM，early marriage，and early childbearing-none at KCE do．School gives them a future and parents can see that keeping （hem in school has value．If all Maasai girls had access to quality schools，FGM and early marriage might disappear in a generation．Kakcnya also educates parents about the dangers of these practices and has them sign a written promise that they will not force FGM or early marriage on their daughters．
Kakcnya and the KCE have more to do．Currently，many girls fleeing FGM and early marriage end up in Kenya's cities alone and without resources．They face poverty and sexual exploitation．A rescue centre would give these girls safe harbor and assistance．Kakenya also wants to build a school dormitory so she can accept girls from outside the village．And as the first class of 8th graders graduates from KCE this December*Kakenya dreams of being able to provide every qualified graduate with the resources she needs to attend high school．
The girls at KCE accept no boundaries，and neither does Kakenya，Her approach is an effective and culturally sensitive model that could be copied elsewhere in Kenya and in the world．

65．The first paragraph of the parage is intended to tell us  aboutB．
A．the ambitions of the girls at Kakenya's Centre for Excellence
B．a considerable achievement which has been made by Kakenya
C．differences between developed countries and developing ones
D．an Dexample of the rapid rural development of an African country
66．Kakenya docs no?know her birth date，which probably suggests her motherC．
A．had a mental problem   
B．had aratherpoormemory
C．couldn't read and write
D．couldn'tafford a calendar
67．How did Kakenya finally manage to escape FGM？B
A．By conducting business wilh a company．
B．By workiog extraordinarily hard at school．
C．By condemning the grail cruelty of FGM．
D．By keeping away from her annoyed father．
68．What can we see in Kakenya from the passage？C
A．Firm beliefs unique insight and strong discipline．
B．Br High ability，deep wisdom and typical modesty．
C．Kind heart，rebellious spirit and great flexibility．
D．Total honesy，youthful energy and great patience．
69．Which of the following is TRUE to the  passagc？D
A．KCH will spread to every corner of Kenya before long，
B．Kenya faces political barriers against women s liberation，
C．FGM and early marriage have almost disappeared vn Kenya．
D．Kakenya may greatly affect women's liberation in the world．
70．Which of the following can  be the proper title for the passage？A
A．Saving Girls：Kakenya  Ntaiya's  Dream
B．Fleeing rd Cage：Kakenya Nkiiya's Aim
C．It Is Hducation That CoynIs in Kunya
D．It's Time to Push Social Reform in Kenyn．

分析 短文主要讲了Kakenya通过自己的努力，为女性的自由带来了很大的影响．

解答 65．B，段落大意题，短文第一段主要讲了女孩们很多想要成为医生和老师，这是由于Kakenya所建立的学校和医院对她们造成的印象，因此第一段主要告诉我们Kakenya取得的很大的成就，故答案为B．
66．C，推理判断题，根据句子her mother cannot remember她母亲记不得，可以推测她母亲可能不识字，故答案为C．
67．B，细节理解题，根据句子Kakenya avoided FGM for several years by staying in school可知，Kakenya逃过女性割礼是因为在学校很努力学习，故答案为B．
68．C，推理判断题，根据句子She negotiated a trade、After she graduated from high school，she convinced her village elders to allow her to attend college in the United States．The village helped collect funds for her and she promised to return and build a school，a hospital，a future for girls可以推测，Kakenya是具有反抗精神，善良的人，故答案为C．
69．D，细节理解题，根据句子Her approach is an effective and culturally sensitive model that could be copied elsewhere in Kenya and in the world．可知，Kakenya可能会对世界上女性的自由造成很大的影响，故答案为D．
70．A，标题归纳题，短文主要讲了Kakenya通过自己的努力，为女性的自由带来了很大的影响，因此最好的标题是A选项．

点评 解答任务型阅读理解题，首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意．因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料．其次，细读题材，各个击破．掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息．最后，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性．对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准．

练习册系列答案
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17．The Internet has become part of young people's life．（61）Areport shows that 38% of students often use the Internet．Most of them get （62）useful（use） information on the Internet and use the Internet（63）to help（ help） in their studies．But many students don't use it （64）in a good way．Some play games too much，some visit websites they shouldn't look at．So bad things may happen（65）ifstudents spend too much time on the Internet．（66）Itis important for students to use the Internet（67）properly（ proper ）．Now we have a textbook，（68）whichuses many examples to teach students some good ways to use the Internet．It gives useful advice．Some students also make （69）friends friend ）on the Internet．But if you want to have a face-to-face （70）meeting（meet） with your online friends，let your parents know and meet in a proper place．
18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：把缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
     2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
When I turned 18last July，I decided to learn driving．My brother volunteers to teach me，but he lacked of patience．Whenever I made the mistake he would get angry with me．I felt such discouraged that I wanted to give up．Before knowing what I was thinking，my friend Torn encouraged me learn in a driving school．I followed his advice and under the guidance of my coach，I regained confidence．With time goes on，I found driving not only interesting but also very easily．At last，I passed the driving test at the first attempt．At that moment，I got really exciting and could hardly keep back my tear．
15．Everyone in society is supposed to _________ kids who are being teased or bullied because of who they are or how they look．（　　）
A．stand up forB．catch up withC．make up forD．get away with
2．Julie is one of those women who always             the latest fashion．（　　）
A．put up withB．keep up withC．come up withD．get on with
12．Road trips have been popular with Americans for almost as long as their love of cars．The American Automobile Association say more than half of Americans are driving on highways this vacation season．Wherever they might travel，there is much to see along the way．The U．S．is well known for its so-called roadside attractions．
Roadside attractions are generally found near highways．They are usually free and are often huge representations of ordinary things．They are also often a hit strange．
June Julien is with the Steuben County Indiana Visitor's Bureau．She says the website Roadside America lists about 15，000 such attractions．"Well，some of the reasons to go to roadside attractions would be you've been in the car for hours，the children are impatient，the pets need some attention，and you can get out，you can stretch your legs，you can have a little bonding time with your family on something and you're looking at something that's different，you don't see it every day．"
Roadside attractions gained popularity after World WarⅡ，when soldiers returned home．The men had seen the world and were excited to explore their own country．As the highway system began to be developed，people started to travel．And this was before the appearance of fast food restaurants．And there just weren't a lot of places to pull off．And areas started to say"hey，we want these people off the roads，we want them in our areas spending money，"and they started co maybe build things that would attract people．
There are also the strange sites，like trees with shoes hanging from their branches．A twisted house in the shape of an arrow brings in visitors too．In Huntington，Indiana，there is an outhouse collection open to the pubic．As strange as these things are，Julien believes that roadside attractions do more than give travelers a break and bring money to the local communities．

28．Why would travelers stop at roadside attractions according to June Julien？C
A．They hope to get something to drink．
B．They hope to find more pet animals nearby．
C．They want to have a rest after driving a long time．
D．They want to discuss where to go with their families．
29．What was the purpose for locals to build more roadside attractions？A
A．To earn money from the travelers．
B．To welcome soldiers returning home．
C．To provide places for travelers to pull off．
D．To show their unique features of their hometown．
30．What can he inferred about American road trips before World WarⅡ？D
A．There was a well-developed highway system．
B．There were a lot of fast food restaurants along the road．
C．People were crazy about traveling around their country．
D．People stopped less often while driving along the road．
31．What can be the best title of this text？A
A．America's Roadside Attractions：Worth a Stop
B．Roadside Attractions：Destinations and Life Style
C．The United States of America：Nation on the Wheels
D．Road Trips Gaining Ground：A New Way of Making Money．
1．Conversation 1
1．When does the bakery close？
A．At about 6：15．B．At about 7：00．C．At about 7：30．
2．What does the man want？
A．Bread．B．Cookies．C．Juice．
18．听第7段材料，回答第8至9题．
8．How old is the woman？
A.19．B.23．C.27．
9．When did the woman work as a gardener？
A．In the summer holidays．B．On weekends．C．In the winter holidays．
19．听第6段材料，回答第6、7题．
6．What does the man care about most？
A．Spending less money．B．Being comfortable．C．Using the least time．
7．How many times will the man need to change trains？
A．One．B．Two．C．None．

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