题目内容

16．感恩，是我们生活中永恒的话题．学会感恩，我们将会感受到更多快乐．假如你校拟举行一次有关"感恩"的演讲比赛，请你根据以下要点写一篇英语演讲稿．要点如下：
1．感恩对象（父母、老师、朋友）； 2．为何感谢他\她；  3．你想如何感谢他\她
【注意】：（1）只能选择一个感恩对象；
（2）可对所有要点作适当发挥；
（3）演讲稿中不得提及所在的学校、本人姓名和感恩对象的姓名；
（4）词数100-120左右，开头和结尾已写好，不计入总词数．
Good afternoon，everyone!It's a great honour to have the opportunity to be with you today．The topic of my speech is"Thank you，                             
Thank you for listening．

分析 题目要求根据所给要点写一篇关于"感恩"的演讲稿．写作要点包括：说明要感恩的对象；感谢他的原因；打算怎样感谢他/她．注意只能选择一个对象，可以进行适当的拓展；不得提到学校、自己和感恩对象的姓名；不要出现标点和拼写错误，尽量保持卷面整洁、字体美观；注意行文的连贯性．
亮点说明：
范文使用了固定句型It's a great honour to have the opportunity to be with you today．；定语从句who offers me her unconditional love，who cares about us so much；让步状语从句whenever I get upset；时间状语从句until I cheer up等语法知识，使作文的写作水平得到提供；
范文使用了较多的高级词汇：ordinary，highly，appreciate，consideration，caring等，使作文的档次得到了提升，表达更生动；
范文使用了较多的短语和固定搭配：keeps me company；Above all；listens to；in return；either…or等，充实了作文的内容；
范文还注意使用Above all，Actually，So，For me等衔接句子和段落，使作文显得连贯、紧凑．

解答 Good afternoon，everyone!It's a great honour to have the opportunity to be with you today．The topic of my speech is"Thank you，mum．"
My life has been blessed with a mother who offers me her unconditional love．（高分句型）My mum is an ordinary housewife．I highly appreciate her kind consideration．She often keeps me company，cooks tasty dinners for me and makes my room clean．Above all，whenever I get upset，she listens to me and comforts me until I cheer up．（高分句型）I'm fortunate to have such a caring mother．
Actually，all of us have someone who cares about us so much．So do not forget to show our love in return．（高分句型）For me，either a small talk with Mum or a cup of tea for her will make her happy．

点评 应该注意适当增加细节以使行文连贯，比如适当选用表示因果、递进、转折关系的连接词，使文章流畅、通顺，并避免因反复使用句式相同的简单句而造成的单调感．（1）认真审题，确定体裁． （2）构思要点．根据题目要求，理解要表达的要点．设计好文章的层次段落，考虑所用时态、人称等，把要点串联起来，构成文章框架．（3）选词造句，避难选易．（4）认真检查，避免错误．仔细阅读全文，查找是否有错，注意时态、单词拼写、字母大小写、标点是否有误，句式是否正确．逻辑是否一致．

练习册系列答案
相关题目
6．母亲节快到了，学校将组织一次英语演讲比赛，请根据以下要点以"Mother's Day"为题写一篇英语演讲稿．
要点：
1．母亲节：
1）起源于：古希腊
2）时间：在5月的第二个星期日
3）目的：感谢她们的辛勤劳动；使母亲愉快地过节
4）活动：母亲盛装打扮；孩子们赠送礼物；对母亲说："我爱你!"
5）母亲的反应：感到自豪、满足．
2．你对母亲节的看法．
注意：1．词数100-120左右，开头和结尾已给出，不计入总词数
2．词汇：古希腊（ancient Greece）
Good morning everybody!It's my honor to stand here and make a speech about"Mother's Day"．
                                                    
That's all．Thank you for your listening．
7．After working in Shanghai for another 10years，the couple bought another house，which wastwice the size of their former one．（size）
在上海又工作了10年后，这对夫妻又买了一套房，是以前房子的 两倍大．
4．With food and quiltsdistributed to the victims in the flood，the soldiers continued their rescue mission．（distribute）
这些士兵给洪水中的受灾者 分发完食物和被子，便继续他们的救援任务．
11．Our new campus isfive times the size of the old one．（size）
我们的新校园是老校园的 五倍大．
1．11月的第四个星期四是感恩节．2014年的感恩节是11月27日星期四．假如你是李华，为了感恩母亲，请你依据所提供的信息，给你妈妈发一封电子邮件．
提示：1、感谢母亲多年的养育和教育之恩；
2、美好回忆：惹她生气时，她总能理解我；生病时，她总能
给我最好的照顾；考试成绩不好时，她总能鼓励我；教会
我要帮助有困难的人及如何做人等；
3、向妈妈谈谈你的理想和打算．
注意：1、词数150左右，开头与结尾已写好，不记入词数；
2、语言通顺，结构严谨．
参考词汇：感激某人 be grateful to
Dear Mum，
How are you？Thanksgiving Day is drawing near，and I would like to say"thank you"here． 
        ．
I hope you are happy every day．
Yours，
Li Hua．
8．在大学毕业之后，他到北京汉语言文化学院学习中文．
Aftergraduating/graduation from university，he went to China to study Chinese．
5．以下作文中共有10处语言错误，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加漏字符号（^），并在其下面写出该加的词；删除：把多余的词用斜线（\）划掉；修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
One day I went to the market and find many beautiful birds in few cages for sales．I heard two young men talked．One said，"I caught eight birds like this last Sunday，but not a single one was alive next morning"Oh，God!The birds are being killed．The number is reducing year to year．Birds，1ike animals，are our friends．They eat a lot of pests and make our nature beautifully．So we must do something to protect it from being killed．We hope how everyone will care for them．
6．Five couples have been living side by side on Beasley Street in Pearce for 45years．
In May l968，five young couples．moved into new houses．Forty-five years later，they are still there，and although most are now retired and their children have left  home，the neighbors remain good friends．
Yesterday，they gathered at Mr．and Mrs．Miller's house to share lunch．The Browns，who moved here three decades（十年）ago，also joined in the lunch．On either side of the Millers lived the Blacks，the Greens，and the Stevens．The only person  missing the lunch was their neighbor，Lath Amon，who was traveling overseas．
When the five families moved in，there were a few houses there，and they could see cattle eating gross in the street outside their houses．Their children played all day at each other's houses without their parents worrying about their safety．
"There are no children in the place now，since Pearce School closed，but we still enjoy it，"Mr．Black said．
The neighbors often feed，each other's pets．When someone goes on holiday they will water their plants．
Mrs．Brown said she first got to know the Miller family when she and Mrs．Miller took a writing course together，and the pair struckup a friendship．
Mr．Black said as they got older he and his wife had considered moving to a small house，but finally decided to give up the idea．
"We've often discussed getting out and getting into a smaller unit or something，but all of us think，no，the neighbors are too good，it's too good to leave，"he says．
49．When did the Browns move in？D
A．In l923．    B．In l968．
C．In l938．    D．In l983．
50．What changes have happened in the place？B
A．There are no houses in Pearce now．
R．A school there has been closed．
C．More cattle are allowed to eat grass freely．
D．Kath Anion has moved out．
51．What do the five families often do？C
①They help each other by looking after pets．
②They have writing classes together．
③They help each other by watering plants．
④They let their children play at each other's houses．
A．①②④B．②③④
C．①③④D．①②③
52．What does the underlined phrase"stuck up"probably mean？A
A．Started．    B．Finished．
C．Showed．   D．Missed．

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