题目内容

13.How to Build Healthy Interpersonal RelationshipHuman beings are social creatures and thrive(茁壮成长) in relationships with others.A healthy part to be a well-rounded,happy individual is engaging in healthy relationships with others.These friendships can provide safe environments in which individuals can thrive and help promote general well-being. (36)F
1.Know your worth.
One of the first steps in building healthy interpersonal relationships is understanding one's value.When an individual is aware of and treasures what he or she has,the building of relationships can be founded on that knowledge. (37)E.Everyone has talents.When this worth is discovered,a person can then make use of these skills in approaching interpersonal relationships.If someone is a good listener,showing how to develop this skill can attract relationships with individuals who have a need for this talent.
2.Recognize the value of others.
(38)G In a healthy interpersonal relationships,both parties should be respected and feel as if they are valued in the friendship.When contributions to the relationship become one-sided,the relationship will move from healthy to unhealthy.
3. (39)C
Another way to build healthy relationships is to make friends with someone who shares the same value systems and lifestyles.Knowing that a friend will not request something from an individual will help to foster trust in the relationship. (40)AThe relationship can grow on this familiarity.Trust can also develop from these similarities and go a long way in fostering a healthy friendship.

A.Also,having the same lifestyle can provide a link of familiarity.
B.A healthy interpersonal relationship cannot be built on dishonesty.
C.Seek out individuals with similar value systems.
D.Be true to yourself.
E.Everyone has worth.
F.Here are some tips to build healthy interpersonal relationships.
G.Along with understanding one's worth is recognizing and understanding the worth of others.

分析 本文主要介绍了几种建立健康的人际交往能力的方法.

解答 FEGCA
36.F 考查上下文理解和逻辑推理.作者在第一段叙述了健康的人际交往有非常多的好处,而后面提出了几种建立健康的人际交往能力的方法,所以此处是承上启下,即"以下有一些技巧来帮助你建立健康的人际关系".故选F.
37.E 考查上下文理解和逻辑推理.本段的标题是"Know your worth.".与后面的"Everyone has talents."相一致,此处也是在强调"每个人都有自己的价值".故选E.
38.G考查上下文理解和逻辑推理.本段的标题是"Recognize the value of others."作者强调要意识到他人的价值,所以F项内容符合上下文.故选G.
39.C考查上下文理解和逻辑推理.根据段落中的内容"Another way to build healthy relationships is to make friends with someone who shares the same value systems and lifestyles."可知,本段在讲"要寻求自己有相似爱好的人",所以用"Seek out individuals with similar value systems."作标题.故选C.
40.A 考查上下文理解和逻辑推理.本段前后在叙述有相同的爱好和生活方式的好处.故选A.

点评 本文是一篇选句填空阅读,题目主要考查上下文内容联系以及文章内容理解.做题时学生应仔细阅读原文,把握文章主要内容,联系文章上下文内容并结合所给选项含义,从中选出正确答案,一定要做到有理有据,切忌胡乱猜测.

练习册系列答案
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1.One day,when I was working as a psychologist in England,an adolescent boy showed up in my office.It was David.He kept walking up and down restlessly,his face pale,and his hands shaking slightly.His head teacher had referred him to me."This boy has lost his family,"he wrote."He is understandably very sad and refuses to talk to others,and I'm very worried about him.Can you help?"
I looked at David and showed him to a chair.How could I help him?There are problems psychology doesn't have the answer to,and which no words can describe.Sometimes the best thing one can do is to listen openly and sympathetically.
The first two times we met,David didn't say a word.He sat there,only looking up to look at the children's drawings on the wall behind me.I suggested we play a game of chess.He nodded.After that he played chess with me every Wednesday afternoon in complete silence and without looking at me.It's not easy to cheat in chess,but I admit I made sure David won once or twice.
Usually,he arrived earlier than agreed,took the chess board and pieces from the shelf and began setting them up before I even got a chance to sit down.It seemed as if he enjoyed my company.But why did he never look at me?
"Perhaps he simply needs someone to share his pain with,"I thought."Perhaps he senses that I respect his suffering."Some months later,when we were playing chess,he looked up at me suddenly.
"It's your turn,"he said.
After that day,David started talking.He got friends in school and joined a bicycle club.He wrote to me a few times,about his biking with some friends,and about his plan to get into university.Now he had really started to live his own life.
Maybe I gave David something.But I also learned that one without any words can reach out to another person.All it takes is a hug,a shoulder to cry on,a friendly touch,and an ear that listens.
28.When he first met the author,DavidC.
A.felt a little excited             
B.walked energetically
C.looked a little nervous          
D.showed up with his teacher
29.What can be inferred about David?A
A.He recovered after months of treatment.
B.He liked biking before he lost his family.
C.He went into university soon after starting to talk.
D.He got friends in school before he met the author.
30.David enjoyed being with the author because heB.
A.wanted to ask the author for advice
B.needed to share sorrow with the author
C.liked the children's drawings in the office
D.beat the author many times in the chess game
31.What made David change?D
A.His teacher's help.
B.His exchange of letters with the author.
C.The author's friendship.
D.The author's silent communication with him.
3.How to Be Successful in School
Learn the income payoff.Examine the relationship between education levels and income earned during one's working life.(36)DThe higher one's level of education,the more income they will be likely to earn and the better life will probably be.(37)C
Short-term goals cover a period of less than one year.Do you want to get into a good college?Do you want to graduate in the top 10percent of your class?It's important to have short-term goals that are stepping stones to your long-term goals.
Develop a strategy(策略) and plan.A strategy might be to study with a group of friends on a regular time.An action plan will include several individual tasks with timing and any cost that might be required.If you are a student,start now to understand how to make goals,strategies and action plans that work. (38)F
(39)AOne of the most important things to be successful in school is to develop good study habits.Good study habits are formed by studying on a regular basis for the amount of time required to learn something.Once good study habits are well formed you will find that learning and success in school become easier.
Seek out other winners.(40)BThey don't have to be the smartest,but they should be on their way to being the best they can be.Make friends with such people so that you can support each other to be successful in school.

A.Develop good study habits.
B.Winners are those who make the best of their potential through great effort.
C.Establish short-term education goals.
D.Education is the best choice a person can make.
E.Work hard to develop strong character.
F.Then this skill can help you to be successful in school and later in life.
G.Keep in mind your long-term goals.

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