Question

8．It is difficult to imagine what life would be like without memory．The meanings of thousands of words，the bases for the decisions we make，and the roots of our habits and skills are to be found in our past experiences，which are brought into the present by memory．
Memory can be considered as the ability to keep information available for later use．It includes not only"remembering"things like maths or historical facts but also involves（包括）any change in the way an animal typically behaves．Memory is involved when a rat gives up eating grain because he has smelt something different in the grain pile．Memory is also involved when a six-year-old child learns to swing a baseball bat．
Memory exists not only in humans and animals but also in some physical objects and machines．Computers，for example，contain equipment for storing data for later use．It is interesting to compare the memory-storage ability of a computer with that of a human being．The instant-access memory（快速记忆） of a large computer may hold up to 100，000"words"-ready for instant use．An average US teenager probably recognizes the meaning of about 100，000words of English．However，this is only a piece of total amount of information which the teenager has stored．Consider，for example，the number of faces and places that the teenager can recognize on sight．
The use of words is the basis of the advanced problem-solving intelligence of human beings．A large part of a person's memory is in terms of words and combinations（组合） of words．

57．According to the passage，memory is considered to beB．
A．the basis for decision making and problem solving
B．an ability to store experiences for future use
C．an intelligence typically possessed by human beings
D．the data mainly consisting of words and combinations of words
58．From the passage we know thatC．
A．the computer's memory has a little bigger ability than a teenager
B．the computer's memory ability is much smaller than an adult human being's
C．the computer's memory ability is much smaller even than a teenager's
D．the computer's memory ability is as smaller as a teenager's
59．The whole passage implies thatC．
A．only human beings have problem-solving intelligence
B．a person's memory is different from a computer's in every aspect
C．animals are able to solve only very simple problems
D．animals solve problems by instinct（直觉） rather than intelligence
60．The main idea of this passage isB．
A．what would life be like without memory
B．memory is of great importance to life
C．how a person's memory is different from an animal's or a computer's
D．what is contained in memory．

Answer 1

分析 本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章主要向我们描述了记忆在生活中非常重要的，即使是电脑也无法比拟人的记忆．

解答 57．B．细节理解题．根据第二段Memory can be considered as the ability to keep information available for later use可知记忆被视为一种未来的使用储存经验的能力；故选B．
58．C．细节理解题．根据文章An average US teenager probably recognizes the meaning of about 100，000words of English可知计算机的记忆能力要小得多，甚至比一个少年的；故选C．
59．C．推理判断题．根据文章Memory is involved when a rat gives up eating grain because he has smelt something different in the grain pile可知动物只能够解决简单的问题；故选C．
60．B．主旨大意题．根据第一段It is difficult to imagine what life would be like without memory．The meanings of thousands of words，the bases for the decisions we make可知本文的主要思想是记忆在生活中非常重要的；故选B．

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．