题目内容

9．In this example，we will use the most ________ method of all--writing our object reference to a file that will be picked up by our client．
A．abruptB．ambiguousC．straightforwardD．arbitrary

分析 在这个示例中，我们将使用所有方法中最直截了当的一种-将对象引用写入一个文件，该文件将由客户自己选取．

解答 答案是C．本题考查形容词词义辨析．A项表示"突然的"；B项表示"模棱两可的"；C项表示"直截了当的"；D项表示"随意的，武断的"；由下文"that will be picked up by our client（由客户自己获取）"可以推测这是最直接的方法，所以答案选择B项，其它选项不符合逻辑．

点评 辨析形容词要在识记常见形容词及其搭配的基础上理解语境，根据具体语境推断合理的答案．

练习册系列答案
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14．Slow parenting means parenting children in the contact of nature without any interference （干预） of materialistic influence．We can also term it as"self-raising"．In slow parenting children are allowed to do what they think proper and parents just keep a watch over the child．Curiosity of the child leads to exploring and discovering things．Parents provide little help only when it's too necessary，otherwise keep themselves away from the child and just have a look on him/her：This brings about a feeling of self-dependency and they are encouraged to solve their problems．
This is a natural way of learning．When a child is left to learn in a natural environment，the child's natural development takes place．Influence of any materialistic way doesn't let the mind develop naturally．Watching TV，playing video games or joining classes of dance，swimming or any other sports will not let the mind develop naturally．
Here creativity of their mind is developed．They explore ideas．The logic behind this is that the kids of animals learn by nature，so can our kids．So let our children play in the garden，to watch flowers，plants，birds，butterflies and other gifts of nature．In the classes of dance，swimming etc．their creativity is influenced and their natural creativity is suppressed （压制）．In these classes they are overburdened and can't train their creativity．So let them play in the open air or garden without any burden instead of joining classes．
Generally parents give toys to their children and explain how to operate them．But those parents who believe in slow parenting give toys and observe how the children are managing them．Their skill to learn and understand comes out．Maybe the process is slow，but it will be their exploration，which will make them self-dependent，and self-capable to learn．

45．In slow parenting，parentsD．
A．set limits to what their children do
B．keep a close watch over their children
C．give the whole directions to what their children do
D．give their children freedom to do what they think proper
46．What is the main advantage of slow parenting according to the passage？B
A．Arousing children's curiosity．
B．Helping children to be independent．
C．Making children interested in exploring nature．
D．Keeping children away from materialistic influence．
47．We can infer from the third paragraph thatC．
A．children should join some classes
B．slow parenting should be done in a logical way
C．exploring nature is a good way of slow parenting
D．children can't learn by nature like the kids of animals
48．What is the passage mainly about？A
A．Slow parenting and its advantages．  B．Different parenting styles．
C．The requirements of slow parenting． D．The author's opinion on slow parenting．
15．Although my parents are very busy，they still ______ a lot of time to us．（　　）
A．offerB．devoteC．spendD．provide
12．When my now 19-year-old daughter Shanna was in Grade 3，all of Mrs Mathews'students were given a small pot with a bean seed to plant．Green string beans are pretty strong and the perfect seed to use when promoting green thumbs （园艺技能）in young children．
Once the bean plants had flowered，their teacher allowed the kids to carefully transport it from school to home．Once home，Shanna looked around for the perfect location and settled on a sunny south window sill （窗台）and then proudly declared，"Soon I can feed the whole family！"
Shanna's sisters were jealous and even our cat looked interested，which should have a warning to me because when I woke up the next morning，I saw that the bean plant had been unkindly knocked off the window sill．The plant，it seemed，was a goner．
As I gently began to explain that the bean plant had to be put in the compost，her reaction was not what I expected．She said，"Everything will be OK，Mom；the plant will get better．"She secured the first aid kit （急救箱）from the bathroom，and a deep belief that the sad looking near-dead bean plant would live and even produce food!
Days later，to my surprise，the bean plant was standing tall and looking lively．It was also amazing to see that the one and only bean，had become fleshy almost completely masking the claw marks that had scarred it．This time we built a castle of heavy books to keep it safe until our day of reward．
I set the table beautifully for Thanksgiving dinner．The beans were carefully divided by 5，which awarded each person 2small pieces，claw marks and all．They turned out to be the best green beans I had ever eaten!
In my work as a youth motivator I am brought together with kids and teens that all desperately need people to believe in them．Now，more than ever，no matter what I have been told about a child or a teen and their behavior，I see everyone，no exceptions，with the same eyes and heart that my daughter used on her broken，beaten up bean plant

56．We can infer Mrs Mathew made her studentsB
A．eat more beans as healthy food     
B．develop their ability of growing plants
C．learn the hard work of farmers     
D．make a research in the bean structure
57．According to the writer，she should have thought thatC
A．the plant might fall off the window sill
B．other children might be jealous of Shanna
C．the cat might make trouble to the bean plant
D．the bean plant might die for lack of sunlight
58．Knowing the plant was broken，ShannaD．
A．had to throw it to the compost
B．decided to find out who was to blame
C．gave up the idea of feeding the whole family
D．gave the plant a first aid immediately
59．What lesson did the writer learn from her daughter？B
A．Children need to be well taken care of．
B．A child with bad behaviors can become good．
C．Every child is growing like a bean plant．
D．A child is very easy to believe in others．
4．The professor who won the Nobel Prize gained an ______ fame after five years of hard work．（　　）
A．academicB．averageC．appropriateD．attractive
14．Oseola McCarty
Late one Sunday afternoon in September 1999，Oseola McCarty，an elderly cleaning lady passed away in the little wooden frame house where she had lived and worked most of her life．It may seem like an ordinary（36）Cto an ordinary life，but there was something quite（37）Dabout this woman．
In the summer of 1995，McCarty gave$150，000，most of the money she had．saved throughout her life，to the University of Southey Mississippi in her hometown．The（38）Dwas to help other African Americans （39）B university．
She had（40）Aschool in the sixth grade to go to work，never married，never had children and never learned to drive because there was never any place in（41）Cshe wanted to go．All she ever had was the work which she saw as a （42）A．Too many other black people in the countryside of Mississippi did not have even that．She had started her savings habit as a young child when she would rectum from school to clean and iron（43）Dmoney which she would then save．
When she retired，she decided that she wanted to use the money to give children of limited means the （44）Cto go to university．She had wanted to become a nurse，but had to leave school to look afire sick relatives and work．When asked why she had given her life （45）Baway，she replied，"I'm giving it away so that children won't have to work so hard，like l did．"Afier news ofher donation（46）Dthe media，over 600donations were（47）Cto the scholarship fund．One was given by a media senior manager，Ted Turner，who gave a billion dollars．
She didn't want any conked made over her （48）_A，but the news（49）Band she was invited all over the United States to talk to people．（50）Ashe went，people would come up to her to say a few words or to（51）Btouch her．She met the ordinary and the （52）C，President Clinton included．In the last few years of her life，before she died of cancer，McCarty was giyen over 300awards．She was honored by the United Nations and （53）D the Presidential Citizen's Medal．（54）Ahaving no real education，she found herself with two honorary doctorates：one from the University of Southern Mississippi and the other from Harvard University．Her generosity was clearly an inspiration to many and proof that true （55）Bdoes exist．

36．A．startB．callC．endD．show
37．A．abnormalB．complicatedC．commonD．exceptional
38．A．timeB．caseC．ruleD．money
39．A．withB．throughC．outD．along
40．A，quittedB．neededC．openedD．finished
41．A．generalB．publicC．particularD．advance
42．A．blessingB．praiseC．pleasureD．training
43．A．aboutB，withC．likeD．for
44．A．abilityB．spaceC．opportunityD．time
45．A．happinessB．savingsC．timeD．experience
46．A．endedB．brokeC．controlledD．hit
47．A．tookB．hadC．madeD．put
48．A．giftB．dreamC．deathD．life
49．A，gave offB．got outC．came aboutD．put away
50．A．WhereverB．WhoeverC．WheneverD．Whatever
51．A．oftenB．justC．onlyD．almost
52．A．youngB．elderlyC．famousD．poor
53．A．gaveB． showed offC．refusedD．received
54．A．DespiteB．ExceptC．BesidesD．Beyond
55．A．wealthB．selflessnessC．carefulnessD．love．
1．During the past Spring Festival，many children may have received red packets from their families．But Xing Pu，a 40-year-old economist，is asking the government to give red packets to every Chinese citizen．
Xing suggested the government give out 1，000yuan to each Chinese since the government income has increased rapidly in recent years．He said his suggestion would allow everyone to directly enjoy the fruits of the country's economic success，help the lower-income groups deal with rising prices and increase consumption（消费）around the country．
Recent years have seen the government carry out a series of pro-poor （扶贫） and pro-rural （惠农）policies，including increasing spending on public healthcare and calling off the agricultural tax．But the lower-income group still needs more help while being hit hard by an 11-year high in prices and recent snowstorms．
Xing said while making the draft，he has borrowed many ideas from practices in countries like the United States and Singapore．Earlier this year，the governments of the two nations offered cash handouts（救济）to their citizens as the result of a surplus in government income．As for in China，"We can even encourage the rich to donate their 1，000yuan red packet to the poor，"said Xing．
Although Xing's suggestion has gained wide support among ordinary Chinese on the Internet，many other economists criticized it as unpractical．Even Xing himself admitted he made the suggestion without any careful calculation．But they agreed with Xing's point that the growing economic pie should be shared among the people．
"To better use the increase of money，handing out money is not a solution that holds good for all time．It could be better to improve the public service or cut the price of energy use in daily life，"said Qiao Xinsheng，an economic professor．

46．Xing Pu suggested that the government give out 1，000yuan to each Chinese becauseC．
A．the poor should get help from the rich
B．the government should help the rich
C．the growing economic pie should be shared among the people
D．the government doesn't know how to use the money
47．What has the government done to help the lower-income group？C
A．Spending less on public health care．
B．Increasing the agricultural tax．
C．Carrying out pro-poor policies．
D．Handing out money to every Chinese．
48．According to some experts，what is better than giving out money？B
A．Supplying food to everyone every day．
B．Cutting off the price of energy use in daily life．
C．Controlling the rising of prices．
D．Increasing the government income．
49．Xing Pu's ideas of giving red packets to every Chinese citizen mainly came fromB．
A．children receiving red packets from their families
B．the US and Singapore governments offering cash handouts to their citizens
C．the government's increasing spending on public health care
D．the rising prices in the country
50．Xing Pu's suggestionB．
A．was supported by everyone in the country
B．caused debates on the internet
C．was supported by the government
D．would be adopted soon．
18．你的英国朋友Tim打算暑假来北京学习汉语，来信向你咨询你校国际班的汉语课程．请你根据以下提示给他写一封回信．
1）为汉语初学者开设，每班10人；
2）注重听说；
3）安排与中国学生交流活动．
注意：1）词数不少于50；
2）可适当增加细节，以使行文连贯；
3）开头和结尾已给出，不计入总词数．
Hi Tim，
      
Yours，
Steve．
19．They measured thelength （长度） and width of the living room．

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