题目内容

13．A．He wanted to be a doctor．
B．He wanted to be a drug dealer．
C．He wanted to be a pilot．
D．He wanted to be an astronaut．

分析 略

解答 D

点评 略

练习册系列答案
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3．There are two kinds of memory：short-term and long-term．Information in long-term memory can be remembered at a later time when it is needed．The information may be kept for days or weeks．However，information in short-term memory is kept for only a few seconds，usually by repeating the information over and over．The following experiment shows how short-term memory has been studied．
Henning studied how students who are learning English as a second language remember vocabulary．The subjects in his experiment were 75college students．They represented all levels of ability in English：beginning，intermediate （中等），and native speaking students．
To begin，the subjects listened to a recording of a native speaker reading a paragraph in English．Following the recording，the subjects took a 15-question test to see which words they remembered．Each question had four choices．The subjects had to circle the word they had heard in the recording，Some of the questions had four choices that sound alike．For example，weather，whether，wither，and wetter are four words that sound alike．Some of the questions had four choices that have the same meaning．Method，way，manner，and system would be four words with the same meaning．Finally the subjects took a language proficiency test．
Henning found that students with a lower proficiency in English made more of their mistakes on words that sound alike； students with a higher proficiency（精通，熟练） made more of their mistakes on words that have the same meaning．Henning's results suggest that beginning students hold the sound of words in their short-term memory，and advanced students hold the meaning of words in their short-term memory．
28．Which of the following statements is TRUE according to the passage？A
A．Information in short-term memory is different from that in long-term memory．
B．Long-term memory can be achieved only by training．
C．It is easier to test short-term memory than long，term memory．
D．Henning gave a separate test on vocabulary to his students．
29．From Henning's result we can see thatA．
A．beginners have difficulty distinguishing the pronunciation of words
B．advanced students always remember words by their meaning
C．it is difficult to remember words that sound alike
D．it is difficult to remember words that have the same meaning
30．The word"subjects"in the passage meansD．
A．memory                          
B．the theme of listening material
C．a branch of knowledge studied         
D．the student experimented on
31．The passage centers onC．
A．memory                          
B．two kinds of memory
C．short-term memory                
D．an experiment on students．
4．Mr．Smith lived in a small village．He grew vegetables．Years ago he found work in a big city and moved there with his family．
On he first Saturday in their new home，Mr．Smith took his new car out of the garage （车库） and washed it．A man came at the moment．When he saw Mr．Smith's new car，he stopped and looked at it for a few minutes．Then Mr．Smith turned and saw him．
The man said，"That's a nice car．Is it yours？"
"Sometimes，"Smith answered with a smile．
"Sometimes？"The man said．"What do you mean？"
"Well，"answered Smith slowly，"When there's a party in town，it is my daughter's，Mary．When there's a football game，it's my son's，John．After I wash it，and it looks really nice and clean，it's my wife's．And when it needs gas，it's mine．"
1．The Smiths moved toB．
A．a small town   
B．a big city    
C．a small village  
D．a farm
2．Mr．Smith always had toC．
A．buy a car  
B．drive the car  
C．buy gas and clean the car  
D．clean the house
3．Which of the following is true？A
A．Everyone except Mrs．Smith could drive the car．
B．Mr．Smith used the car after he washed it．
C．The car was not Mr．Smith's．
D．Each of the Smiths had got a license（驾照）．
1．听第十段材料，回答第18至20小题．
18．What does the newspaper man tell us about in the passage？
A．How to give up smoking．
B．Smoking is a waste of money．
C．His smoking experience．
19．How much did he smoke before he gave it up？
A．About 30 cigarettes a day．
B．About 23 to 40 cigarettes a day．
C．About 19 cigarettes a day．
20．What was the effect on his health after he managed to give up smoking？
A．He felt it difficult to break the habit．
B．He often felt sick without smoking．
C．He felt sick if he smoked．
8．A．He wants to go early to avoid a traffic jam．
B．He doesn't know the way to the theatre．
C．He wants to leave the theatre early．
D．He doesn't usually get up at 7：00．
18．A．Sunny and warm                
B．Rainy and cold
C．Sunny but cold                       
D．Rainy but warm．
5．A．Neither of the watches keeps good time．
B．The woman's watch stopped three hours ago．
C．The man's watch goes too fast．
D．It's too dark for the woman to read her watch．
2．听第10段材料，回答第18至20题．
18．Why did Mr．Grey like walking from the station to his office？
A．It was not far．
B．Walking was convenient．
C．He can exercise．
19．Why did Mr．Grey lend some money to the stranger years ago？
A．To buy a ticket for him．
B．To help him start his career．
C．To avoid unnecessary trouble．
20．What did the stranger stop Mr．Grey for this time？
A．To thank Mr．Grey．
B．To return the money．
C．To borrow money again..
3．听第10段材料，回答第17至20题．
17．What does the boy look like？
A．He has red hair．
B．He has blue eyes．
C．He is wearing a white T-shirt．
18．What information can the boy give？
A．His name．
B．His address．
C．His mother's name．
19．Where was the boy found？
A．In the toy section．
B．In the book section．
C In the clothing section．
20．What does the speaker want the boy's mother to do？
A．Pick up the boy．
B．Finish her shopping．
C．Come back to the store．

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