题目内容

9.Two men,whose name were Robert and Hill,both seriously ill,occupied the same hospital room.Robert was allowed to sit up for an hour a day to remove the liquids from his lungs.His bed was next to the room's only window.Hill had to spend all his time flat on his back.Every afternoon when Robert could sit up,he would pass the time by describing to his roommate all the things he could see outside the window.Hill would live for those one-hour periods where his world would be broadened by all the activity and color of the outside world.
One afternoon Robert described a parade passing by.Although Hill could not hear the band,he could see it in his mind's eye.Unexpectedly,a strange thought entered Hill's head,"Why should he have all the pleasure of seeing everything while I never get to see anything?It doesn't seem fair."As the thought expanded,Hill felt ashamed at first.But as the days passed and he missed seeing more sights,his envy changed into hate.He should be by that window,and that thought now controlled his life.
Late one night,as Hill lay staring at the ceiling.Robert began to cough.Robert was choking on the liquids in his lungs.Hill watched it as Robert struggled to call for help.Listening from across the room,Hill never moved.In less than five minutes,the coughing and choking stopped,along with the sound of breathing.
The following morning the nurse arrived to bring water for their baths.When she found the lifeless body of Robert,she was sad and called the hospital attendant to take it away.As soon as it seemed appropriate,Hill asked if he could be moved next to the window.The nurse was happy to make the switch,and then she left him alone.Slowly,painfully,Hill got himself up.Nervous,he slowly turned to look out of the window beside the bed but only saw a blank wall.

25.Robert described the outside world toC.
A.get praises from Hill
B.show off his own ability to observe
C.light Hill's life and cheer him up
D.attract Hill to move next to the window
26.Why did Hill hate Robert at last?C
A.He disliked Robert talking so much to him.
B.He envied Robert's recovering from the illness.
C He wanted to live near the window to see more sights.
D.He wanted to get a better bed to aid in his recovery.
27.What did Hill do when Robert tried to ask for help?B
A.He slept deeply.
B.He kept unmoving.
C He went out to call a nurse.
D.He listened to Robert's last words.
28.What can be inferred from the text?D
A.Robert was in worse condition than Hill.
B.Hill would move to another bed very soon.
C.Nurses in the hospital hated Hill very much.
D.Robert couldn't see any scenery out of the window.

分析 文章介绍了两个病友主住在一个房间里,其中的一个向另外一个描述窗外美丽的景色,引起了另外一人的嫉妒,最终另外一人发现这一切不过是病友想象出来的.

解答 25〜28 CCBD
25  C  细节题. 根据文章最后一段Nervous,he slowly turned to look out of the window beside the bed but only saw a blank wall.可知Hill探出窗外只看到一个空白的墙,说明外面美丽的景色是Robert 想象出来鼓励病友的,故选C.
26  C 细节题. 根据文章第二 段But as the days passed and he missed seeing more sights,his envy changed into hate. 可知伴随着时间的流逝,他错过了很多美丽的风景,他的嫉妒变成了恨,故选C.
27  B 细节题. 根据文章第三 段Hill watched it as Robert struggled to call for help.可知当Robert求救的时候,Hill只是在那里看着,无动于衷,故选B.
28  D  推理判断题.  根据文章最后一段When she found the lifeless body of Robert,she was sad and called the hospital attendant to take it away.Robert已经死了,和 最后一句Nervous,he slowly turned to look out of the window beside the bed but only saw a blank wall.Hill只看到空白的墙,可知ABC都是错误的,故选D.

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

练习册系列答案
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20.I think of myself as the happiest person whenever I walk into a room and people notice my smile right away.Here are six ways that can help you to be as happy as I am.
1.Let it go.
When someone criticizes you,or says something unkind,Just forget it.(36)E Even when you know the person means it,remember that you become stronger by accepting them for who they are and knowing your capabilities.
2.Be kind and helpful.
People who are mean and feel the need to put others down are insecure about themselves.But when you are kind to others,kindness returns to you.So never hesitate to go anywhere if you can be helpful.
3.(37)D   
When you come up against a problem,whether a person or an event,consider what you will learn from it.I believe Nietzsehe who said,"What doesn‘t kill me makes me stronger''
4.(38)C    
Sure,1 wish I were taller,smarter,and looking better.But I'm not.As soon as I realized that I wasn't going to be the President of the U.S.A.,I figured out what I did want to do in my life:write.
5.Keep in touch with your friends and family.
Your family,in most cases,loves you unconditionally.It's important to keep in touch with them,whether it's a weekly phone call or an annual visit.Friends too help to inspire and support happy people.(39)F   
6.Eat well.
(40)B If you're stuffing yourself with cheeseburgers and hot dogs every day,chances are that you are overweight and you lack energy and mental clarity(清晰).So you should eat enough fruit and vegetables,protein and carbohydrates(含碳水化合物的食物),which can provide you with nutrients and energy.

A.Never give up hope.
B.You are what you eat.
C.Accept what can't be changed.
D.Think of your problems as challenges.
E.Worse things have happened in human history.
F.Take time out of your week to communicate with them.
G.In modern times,we are too busy to have a balanced diet.
17.If you've been joining in chat room conversations,or trading e-mail with net pals,you have become one of the millions who write in a special,short form of English.
Throughout the world,every night children and their elders are"talking"online-many of them are talking at the same time.
It's fast:trying talking to six people once.It's convenient:three or four words per exchange.It takes cleverness,concentration and quick fingers.
And it requires very simple language.There's neither time nor space for explanations. Why waste valuable time telling six friends you have to leave for a moment to take care of your little brother when BRB (=be right back) will do?
Want to enter a conversation?Just type PMFJI (=pardon me for jumping in).
Interested in whom you're talking to?Type A/S/L,the common request to know your pal's age,sex and location.You may get 15/M/NY as a reply from your pal.
If something makes you laugh,say you're OTF (=on the floor),or LOL (=laughing out loud),or join the two into ROTFL (=rolling on the floor laughing).
And when it's time to get back to work or go to bed,you type GTG (=got to go) or TTYL (=talk to you later).
People want to write as fast as possible,and they want to get their ideas across as quickly as they can.Capital letters are left in the dust,except when expressing feeling,as it takes more time to hold down the"shift"key and use capitals.Punctuation (标点) is going too.

24.When people are online,they talk byD.
A.using body language     
B.drawing some strange pictures
C.making phone calls      
D.making use of an especially short form of English
25.The underlined sentence"There's neither time nor space for explanations"means thatC.
A.people should use words properly
B.people should know what time it is when they are talking
C.people online have to express themselves in a simple way
D.people should communicate in a funny way
26.If you get 17/F/NY as an answer to your A/S/L,it meansB.
A.the people on the other end is 17 from New York and he is fine
B.you are talking to a girl who is 17 and lives in New York
C.you are talking to 17 girls who are from New York
D.the people you are talking to is a 17-foot tall New York girl
27.Which of the following is a way to save online time?A
A.People seldom use capital letters or punctuation marks.
B.Many people draw pictures.
C.People only use the mouse instead of the keyboard.
D.People never use the"shift"key.
18.As a Fulbright(富布莱特法案基金)scholar at Yale,I wanted very much to get some individual help from some famous professors,but their office-hours were only once a week and there were always students waiting outside.At first,I was too polite to get their help.Then I realized that Chinese politeness does not work in this society.I needed to be aggressive to get what I wanted.I also noticed that Chinese students or Asian students were very polite in class while American students often interrupted the professor,asking questions and dominating the discussion.The Chinese students were not as aggressive as American students.
I was impressed by the role of the professor in the class.The professor didn't act as an authority,giving final conclusions,but as a researcher looking for answers to questions together with the students.One linguistic feature of his interacting with his students was that he used many modal verbs-far more than I did in Beiwai.When answering questions,he usually said:"this is my personal opinion and it could be wrong.It would be a good idea if you could read the book I mentioned the other day."Or,"You may find the book I recommended helpful."Or,"You could be right,but you might find this point of view also interesting."When making comments on students'performances,the professor usually said:"It might have been much clearer if you had taken in some of the ideas we discussed earlier this semester."
In China,authorities are always supposed to give wise decisions and correct directions.Therefore students always expect the professor to give an answer to the question.I still remember how annoyed they were when foreign teachers did not provide such an answer.Their expectations from authorities are much higher than those of American students.Once the Chinese students got the answer,they were sure about it.That is why they make far more certain statement than American students.That is why Chinese students find it difficult to use modal verbs because the function of modal verbs is to provide room for negotiation and different ideas.

1.The American professors use many modal verbs because they want toD.
A.argue with their students
B.be more sure about their answers
C.express their ideas more clearly
D.develop their students'own way of thinking
2.Which of the following statements best expresses the author's idea?D
A.Chinese professors can always give correct answer to the question.
B.American professors are not responsible since they don't give students answers.
C.American education produces aggressive students.
D.Education in China is not helpful in developing students'creativity.
3.Which of the following methods did the author mainly employ in developing the article?A
A.Comparison and contrast.
B.Cause and effect.
C.Giving examples.
D.Description.
4.What is the author's attitude towards education in U.S.?C
A.Positive 
B.Negative
C.Neutral
D.Unsure.

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