【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中。

(1)在研究物体的加速度、作用力和质量三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系;又研究了在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系。这种研究物理问题的科学方法是____________

A.建立理想模型的方法 B.控制变量法

C.等效替代法 D.类比法

(2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是_________

A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

(3)某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明01234……,量得01两点间距离x130mm,12两点间距离x236mm,23两点间距离x342mm,34两点间的距离x448mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为_________m/s,小车的加速度为_________m/s2

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

①根据表中数据在坐标图上作出aF图象________

②图线不过原点的原因可能是_______

③图中的力F理论上指__________,而实验中却用______表示。(选填字母符号)

A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力

④另一名同学重复此实验,保持小车质量一定改变砂和砂桶质量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据画出aF关系图线,他发现此图线虽然经过坐标原点,但后段阶明显偏离直线向下弯曲,造成此误差的主要原因是_____

 0  172475  172483  172489  172493  172499  172501  172505  172511  172513  172519  172525  172529  172531  172535  172541  172543  172549  172553  172555  172559  172561  172565  172567  172569  172570  172571  172573  172574  172575  172577  172579  172583  172585  172589  172591  172595  172601  172603  172609  172613  172615  172619  172625  172631  172633  172639  172643  172645  172651  172655  172661  172669  176998 

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