A.物体 A 始终做匀加速运动

B.从静止到 B 刚离开 C 的过程中，弹簧的弹力先增大后减小

C.从静止到 B 刚离开 C 的过程中，A 运动的距离为

D.恒力 F 的大小为 5mg sin 3ma

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。

(2)本实验采用的科学方法是________。

A．理想实验法　　　　　　　

B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法

(3)实验时，主要的步骤是：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；

F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中：有重要遗漏的内容分别是__________和_____________。

(1)以下关于图甲中操作正确的是________。

A.本实验采用了控制变量法探究多个变量之间的关系

B.如果选用电火花计时器，所用的交流电为低压6 V

C.操作过程中应控制砂和砂桶的总质量远大于小车的质量

(2)小青通过实验获得如表所示的几组数据，请用描点法在图乙中得出a -F的关系图象______。

(3)根据第(2)小题中画出的图线，可以判断在操作过程中，平衡摩擦力时，长木板的倾角__________(选填“偏大”“恰好”或“偏小”)。

A.图1为氧气分子在不同温度下的速率分布图象，由图可知状态①的温度比状态②的温度高

B.图2为一定质量的理想气体状态变化的图线，由图可知气体由状态A变化到B的过程中，气体分子平均动能先增大后减小

C.图3为分子间作用力的合力与分子间距离的关系，可知当分子间的距离时，分子势能随分子间的距离增大而增大

D.液体表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离小；附着层内液体分子间的距离大于液体内部分子间的距离

【题目】如图所示,在水平面运动的小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为30°和45°,绳AB的拉力为绳BC的拉力为下列叙述不正确的是

A. 小车向右以加速度匀加速运动时

B. 小车向右以加速度匀加速运动时

C. 小车向右以加速度匀减速运动时

D. 小车向右以加速度匀减速运动时

(1)准备的实验器材有：电磁打点计时器、学生电源、纸带、一端带滑轮的长木板、小车、细线、复写纸片、刻度尺、秒表。其中不需要的器材是_______。

(2)在图所示的纸带上，每两个计数点间的时间间隔是_______s，打下计数点C的瞬时速度大小是______m/s;小车的加速度大小是_____m/s2（都保留2位有效数字）。

A. 密度 B. 向心力的大小 C. 离地高度 D. 线速度的大小

A. 在t=1s时，甲车在乙车后

B. 在t=0时，甲车在乙车前7.5m

C. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2s

D. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m

A. 刹车后的加速度大小为2 m/s2

B. 第0.5 s末的速度为9 m/s

C. 汽车的初速度为12 m/s

D. 从刹车到停止汽车前进22.5 m

【题目】如图所示的装置可以将滑块水平方向的往复运动转化为OB杆绕O点的转动，图中A、B、O三处都是转轴。当滑块在光滑的水平横杆上滑动时，带动连杆AB运动，AB杆带动OB杆以O点为轴转动，若某时刻滑块的水平速度v，连杆与水平方向夹角为，AB杆与OB杆的夹角为，此时B点转动的线速度为( )

A. B. C. D.