A. 曲线运动的原因是物体所受合力的方向与加速度的方向不相同

B. 平抛运动的物体在相同时间内速度的变化量相同

C. 做匀速圆周运动的物体的加速度保持不变

D. 两个不共线的匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动

A.圆盘顺时针加速转动时，ab棒将向右运动

B.圆盘顺时针减速转动时，ab棒将向右运动

C.圆盘逆时针减速转动时，ab棒将向右运动

D.圆盘逆时针加速转动时，ab棒将向右运动

【题目】如图甲所示，质量为m的小环套在一根与水平方向成的直杆上，质量为M的重物通过轻绳与小环相连，运动中轻绳始终保持竖直。如图乙中，将同样的装置套在另一根与水平方向夹角为的直杆上，M与m一起运动，且轻绳与杆始终垂直。甲图中轻绳拉力为T1，环与杆的摩擦为;乙图中轻绳拉力为T2，环与杆的摩擦为f2，则下列说法正确的是

A.T1=Mg，B.T1=Mg，=0

C.T2=Mgcos，f2=0D.T2=Mg,，f2 =(M +m)g

【题目】滑板运动是一项惊险刺激的运动，深受青少年的喜爱，如今滑板运动已经成为奥林匹克家族中的一员，将在2020年东京奥运会上首次亮相。如图所示，滑板运动员在U形槽中的运动可以简化为：AC和DE是两段半径为R的光滑圆弧形轨道，DE段的圆心为O点，水平轨道CD段长为8m，滑板与轨道CD段的动摩擦因数为=0.075。一运动员从轨道上的A点以一速度水平滑出，下落h高度落在槽壁上B点，且运动员通过调整刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC（在调整过程中无机械能增减），经CD轨道后冲上DE轨道，速度减为零后返回。已知运动员和滑板的总质量为60kg，h=1.8m，R=3m，g取10m/s2。求：

（1）运动员从A点跳入槽内时的初速度大小；

（2）滑过圆弧形轨道D点时对轨道的压力；

（3）通过计算说明，第一次返回时，运动员能否回到B点？如能，请求出回到B点时速度的大小；如不能，则最终静止在何处？（结果可以保留根号）

（1）起重机在2s末的瞬时功率；

（2）起重机在第2s内的平均功率；

（3）起重机在这2s内做的功。

A.电压和电动势的单位都是伏特，故电动势与电压是同一物理量的不同说法

B.电动势公式中的W与电压中的W是不同的，前者为非静电力做功，后者为静电力做功

C.电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能的本领的物理量

D.断路时的路端电压等于电源的电动势

【题目】如图所示，一根长0.1m的细线，一端系着一个质量为0.2kg的小球，拉住线的另一端，使小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，使小球的转速很缓慢地增加，当小球的转速增加到r/s时细线断了。求：

（1）线断开的瞬间，小球运动的线速度；

（2）线断开前的瞬间，受到的拉力大小；

（3）如果小球离开桌面时速度水平，落地时速度与水平方向的夹角为(sin=0.6，g取10m/s2)，求桌面高出地面的高度。

A.图甲为电流表改装的原理图，增大可调电阻的阻值，改装后电表的量程增大

B.图甲为电流表改装的原理图，减小可调电阻的阻值，改装后电表的量程增大

C.图乙为欧姆表改装的原理图，增大可调电阻的阻值，改装后电表的量程增大

D.图乙为电压表改装的原理图，增大可调电阻的阻值，改装后电表的量程减小

（1）a、b是两个实验中打出的纸带的一部分，A、B、C、…、G是纸带上标出的计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个打出的点未画出，打点计时器打点的周期T=0.02s。其中图______（填“a”或“b”）所示的是用乙装置得出的实验纸带。用甲装置实验时打下F点的瞬时速度v=_______m/s（保留2位有效数字）。

（2）某同学用甲装置进行实验时，没能得到“合力对物体做的功W∝v2”的结论，且误差很大。通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是__________。

A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

C．释放小车和接通电源的次序有误，使得速度增量的测量值比真实值偏小

D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因

（3）某同学用乙装置进行实验时，下列说法正确的有_________。

A．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

B．通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功

C．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致

D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

A.大于B.等于

C.小于D.以上均有可能