11．某同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系实验．图(a)为实验装置简图.A为小车.B为某种打点计时器.C为装有细砂的小桶.D为一端带有定滑轮的长方形木板.实验中认为细绳对小车拉力——青夏教育精英家教网——

11．某同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验．图（a）为实验装置简图，A为小车，B为某种打点计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得．

（1）图（b）为实验中所用打点计时器的学生电源．由学生电源可以判断该同学选用的是图（c）中的乙（填“甲”或“乙”）打点计时器．上述图（b）的安装中存在的错误有：①接线柱应接在交流电上
②电压应选择6V档．
（2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量m，分别记录小车加速度a与其质量m的数据．在分析处理时，该组同学存在两种方案；甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象；乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数$\frac{1}{m}$的图象．两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如图1所示）．
你认为同学乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理，并在答卷上继续帮助该同学作出坐标中的图象．
（3）在“探究加速度a与合力F的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图2，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．答：该同学未平衡（或未完全平衡）摩擦力．

10．一个重为6N的物体受到两根绳子的拉力作用而静止，已知其中一个拉力的大小为4N，则另一个拉力可能是下列中的哪几个（　　）

9．一辆汽车在水平方向以10m/s的速度作匀速直线运动；当汽车以2m/s²的加速度刹车时，其刹车后6s内位移为（　　）

8．物理学的科学研究方法较多，如：①比值定义法②科学的类比推理法③控制变量法④等效替代法等．下面的三个研究对象：（1）伽利略理想实验（2）探究加速度与力的关系（3）研究共点力的合成，它们对应的研究方法分别是（　　）

7．某同学在用如图1所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时，该同学在实验室找到了一个小正方体木块，接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高，通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动．
（1）设小车的质量为M，正方体木块的边长为a，并用刻度尺量出图中AB的距离为l（a＜l且已知θ很小时tanθ≈sinθ），则小车向下滑动时受到的摩擦力为$\frac{Mga}{l}$；
（2）然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量m，测出对应的加速度a，则图2图象中能正确反映小车加速度a与所挂重物质量m的关系的是C．

我校的田径运动会将在本月13日开始进行，4×100m接力跑是最具有看点的比赛．而接棒是比赛的重中之重．甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力跑，如图所示，他们在奔跑时有相同的最大速度．乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看作匀变速运动．现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%，则下述正确的有（　　）

	A．	乙接棒时在接力区需奔出8m的距离
	B．	乙接棒时在接力区需奔出16m的距离
	C．	乙应在距离甲16m时起跑
	D．	乙应在距离甲24m时起跑

5．用接在频率f=50Hz（周期与频率互为倒数）的交流低压电源上的打点计时器测小车作匀加速直线运动的加速度，某次实验中得到的一条纸带如下图9所示，从比较清晰的点起取计数点，并分别标明0，1，2，3，4，相邻两个计数点之间还有4个点未标出，测得0与1两计数点间的距离s₁=40mm，3与4两计数点间距离s₄=22cm．由于计数点2被墨汁污损，s₂和s₃无法测定，则测定小车的加速度的表达式为a=$\frac{{（s}_{4}-{s}_{1}）{f}^{2}}{75}$（用题目和图9中所给已知量表示），a的大小为6.0m/s²，可计算得小车在计数点3的瞬时速度为1.9m/s（计算结果保留两位有效数字）

4．（1）某同学想利用图甲所示装置，验证滑块与钩码组成的系统机械能守恒，该同学认为只要将摩擦力平衡掉就可以了．你认为该同学的想法不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是：有摩擦力做功，不满足机械能守恒的条件．
（2）另一同学用一倾斜的固定气垫导轨来验证机械能守恒定律．如图乙所示，质量为m₁的滑块（带遮光条）放在A处，由跨过轻质定滑轮的细绳与质量为m₂的钩码相连，导轨B处有一光电门，用L表示遮光条的宽度，x表示A、B两点间的距离，θ表示气垫导轨的倾角，g表示当地重力加速度
①气泵正常工作后，将滑块由A点静止释放，运动至B，测出遮光条经过光电门的时间t，该过程滑块与钩码组成的系统重力势能的减小量表示为m₂gx-m₁gxθ，动能的增加量表示为$\frac{1}{2}$（m₁+m₂）（$\frac{L}{t}$）²；若系统机械能守恒，则$\frac{1}{t^2}$与x的关系式为$\frac{1}{t^2}$=$\frac{2（{m}_{2}-{m}_{1}sinθ）gx}{（{m}_{1}+{m}_{2}）{L}^{2}}$（用题中己知量表示）．
②实验时测得m₁=475g，m₂=55g，遮光条宽度L=4mm，sinθ=0.1，改变光电门的位置，滑块每次均从A点释放，测量相应的x与t的值，以$\frac{1}{t^2}$为纵轴，x为横轴，作出的图象如图丙所示，则根据图象可求得重力加速度g₀为9.4m/s²．（计算结果保留2位有效数字），若g₀与当地重力加速度g近似相等，则可验证系统机械能守恒．

一个喷雾器向空中的匀强电场中喷出很多带电油滴，其中一个带正电的油滴从A点射出，沿AB方向做匀加速直线运动，如图所示．若油滴的重力不能忽略，则电场的方向可能是（　　）

2．汽车在平直公路以10m/s的速度匀速运动，后以2m/s²的加速度加速，5s后速度能达到多少？前5s的位移是多少？

0 148723 148731 148737 148741 148747 148749 148753 148759 148761 148767 148773 148777 148779 148783 148789 148791 148797 148801 148803 148807 148809 148813 148815 148817 148818 148819 148821 148822 148823 148825 148827 148831 148833 148837 148839 148843 148849 148851 148857 148861 148863 148867 148873 148879 148881 148887 148891 148893 148899 148903 148909 148917 176998