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精英家教网(1)使用如图1所示的装置测量重力加速度g的值.
下面是操作步骤:
①用天平称量重物的质量m
②按图示安装器材
③松开铁夹,使重物带动纸带下落
④按下电火花计时器的电源开关,使计时器开始工作
⑤测量纸带点迹,求出重力加速度的值
把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列是
 

(2)图2是按正确操作顺序操作打出的一条纸带,图中O是打出的第一个点迹,A、B、C、D、E、F、G是依次打出的点,量出OF间的距离为h=21.90cm,EG间的距离s=16.50cm.已知电火花计时器的打点频率是f=25Hz.
有下面三种方法求重力加速度的值,分别是:
①由于h=
1
2
gt2
其中 t=
6
f
所以 g=
2hf2
62

②由于vF=gt其中 t=
6
f
又 vF=
s
2T
其中 T=
1
f
所以g=
sf2
2×6

③由于
v
2
F
=2gh
vF=
s
2T
其中T=
1
f
所以g=
s2f2
8h

你认为用哪种方法比较妥当?其它方法可能存在的问题是什么?答:
 

(3)如果当地的重力加速度值已知,是g=9.8m/s2,则利用本装置可以验证机械能守恒定律.设重物的质量为m=0.5kg,利用(2)的数据求出从开始运动到打下F点的过程中,重物重力势能的减少量△EP=
 
J,动能的增加量△Ek=
 
J(以上两空均要求保留三位有效数字).造成两者不相等的主要原因是什么?答:
 
分析:(1)先组装器材,然后穿纸带,接通电源,释放纸带,打点,数据处理;
(2)OA间的时间间隔一般不等于
1
f
(要小于它),①②两种方法都涉及到0A的时间.所以没有③方法妥当.
(3)根据下落的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出F点的瞬时速度,从而得出动能的增加量.
解答:解:(1)先组装器材,然后穿纸带,接通电源,释放纸带,打点,数据处理;
自由落体加速度与质量无关,故质量不需要测量;
故步骤为:②④③⑤;
(2)方法C比较妥当,方法A、B都用到了t=
6
f
,但OA间的时间间隔一般不等于
1
f
(要小于它),因此t≤
6
f
,从而①②两种方法存在问题.
(3)重物重力势能的减少量△EP=mgh=0.5×9.8×0.2190J≈1.07J,
1
2
mvF2=
1
2
m(
s
2T
)2=
1
2
m
s2f2
4
=
1
2
×0.5×
0.1652×252
4
≈1.06J,造成两者不相等的主要原因是纸带与计时器之间的摩擦阻力及空气阻力等造成机械能损失.
故答案为:(1)②④③⑤
(2)方法③比较妥当,方法①②都用到了t=
6
f
,但OA间的时间间隔一般不等于
1
f
(要小于它),因此t≤
6
f
,从而①②两种方法存在问题.
(3)1.07     1.06,主要原因是纸带与计时器之间的摩擦阻力及空气阻力等造成机械能损失.
点评:解决本题的关键知道实验的原理,操作步骤和数据处理以及注意事项,知道误差形成的原因.
练习册系列答案
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I.为了探究加速度与力的关系,使用如图1所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1.G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过Gl.G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1.△t2都可以被测量并记录.滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为s,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:
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(2)若取M=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是
 

A.m1=5g    B. m2=15g
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(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:
 
(用△t1.△t2.D.S表示)
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A.待测电压表V(量程3V,内阻未知)
B.电流表A(量程3A,内阻0.01Ω)
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有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:
①首先,用多用电表进行粗测,选用×100Ω倍率,操作方法正确.若这时刻度盘上的指针位置如图2甲所示,则测量的结果是
 
Ω.
②为了更精确地测出此电压表内阻,该同学设计了如图所示的2乙.丙实验电路,你认为其中较合理的电路图是
 
.其理由是
 

③在图2丁中,根据你选择的电路把实物连接好.
④用你选择的电路进行实验时,请简述实验步骤:
 

用上述所测量的符号表示电压表的内阻RV=
 

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