[题目]林玲同学利用图甲所示的装置探究加速度与力.质量的关系.(1)下列做法正确的是 . A．调节滑轮的高度.使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B．在调节木板的倾斜度来平衡木块所受的摩擦力时.将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 C．实验时.先放开木块再接通打点计时器的电源 D．通过增减木块上的砝码改变质量时.不需要重新调节木板的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】林玲同学利用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法正确的是_______。（填字母代号）

A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B．在调节木板的倾斜度来平衡木块所受的摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板的倾斜度

(2)林玲、洪红两同学在同一实验室，各取一套图甲所示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到如图乙中I、Ⅱ两条直线。设两同学用的木块质量分别为mI、mⅡ，用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μI、μⅡ，则由图可知，m I ________mⅡ，μI ________μⅡ。（填“大于”“小于”或“等于”）

【答案】 AD 小于大于

练习册系列答案

C. 1:2

D. 2:1

【题目】现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面(如图所示)、小车、计时器一个、米尺．

(1)填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响)：

① 让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t.

② 用米尺测量A1与A2之间的距离x，则小车的加速度a＝________.

③ 用米尺测量A1相对于A2的高度h.设小车所受重力为mg，则小车所受合外力F＝_______.

④ 改变________________________，重复上述测量．

⑤ 以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．

(2) 在“验证牛顿运动定律”的实验中，实验装置如图甲所示，有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线．试

① A图线不通过坐标原点的原因是__________________________________________；

② A图线上部弯曲的原因是________________________________________________．

【题目】某同学用伏安法测定待测电阻Rx的阻值（约为10 kΩ），除了Rx，开关S、导线外，还有下列器材供选用：

A．电压表（量程0~1 V，内阻约10 kΩ）

B．电压表（量程0~10 V，内阻约100 kΩ）

C．电流表（量程0~1 mA，内阻约30 Ω）

D．电流表（量程0~0.6 A，内阻约0.05 Ω）

E．电源（电动势1.5 V，额定电流0.5 A，内阻不计）

F．电源（电动势12 V，额定电流2 A，内阻不计）

G．滑动变阻器R0（阻值范围0~10 Ω，额定电流2 A）

①为使测量尽量准确，电压表选用_________，电流表选用______________，电源选用______________。（均填器材的字母代号）；

②画出测量Rx阻值的实验电路图____________。

③该同学选择器材、连接电路和操作均正确，从实验原理上看，待测电阻测量值会______________其真实值（填“大于”“小于”或“等于”），原因是____________________________。

【题目】为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。

（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_____________。

A．将木板带滑轮的那端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B．将木板带滑轮的那端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C．将木板固定打点计时器的那端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D．将木板固定打点计时器的那端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

（2）如图所示，在纸带上取7个计数点A、B、C、D、E、F、G，两相邻计数点间的时间间隔为T=0.10 s，相邻两计数点间距离如图所示（单位cm），则小车运动的加速度大小a =_______m/s2（结果保留两位有效数字）。

（3）要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_________。

【题目】如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图．图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计对应读数F，不计绳与滑轮的摩擦．

(1)电火花打点计时器工作电压为________流(填“交”或“直”)________V.

(2)下列说法正确的是（____）

A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B．实验时应先接通电源后释放小车

C．实验中m2应远小于m1

D．测力计的读数始终为m2g/2

【题目】某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.

（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得，， …．作出-t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=_____；b的物理意义是______．