题目内容
1.一次小张去公园游玩,他向一处平静的水面丢进一颗石子,激起一圈圈水波,小张观察到,石子落点平静后,远处的水波依然在向更远扩散,下列说法正确的是( )A. | 石子落点处的水振动后,引起相邻的水依次振动形成了水波 | |
B. | 石子落点处的水迁移到了远处,所以远处的水波可以继续传播 | |
C. | 波源停止振动后,水波仍旧可以传播 | |
D. | 波源停止振动后,远处的水由于获得了能量,所以还可以振动 |
分析 机械波的形成是机械振动在介质中由近及远的传播过程,介质并没有发生迁移,波是传递能量的一种方式.
解答 解:A、石子落点处的水振动后,由于质点间相互作用,所以引起相邻的水依次振动形成了水波,故A正确;
B、质点只在平衡位置附近振动,不随波迁移,故B错误;
CD、机械波传播的是机械振动的形式、能量,所以波源停止振动后,水波仍旧可以传播,随波传到的地方,质点还可以振动,故CD正确.
故选:ACD.
点评 解答此题的关键是理解机械波的形成过程和原因,学习的过程中认真理解物理概念,整理概念的特点,多记.属于基础题目.
练习册系列答案
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15.如图所示,一个质量为0.05kg的小球从A点由静止开始下落1m时,刚好滑入半径为1m的固定半圆形轨道,小球到达与圆心等高处B点的速度刚好为0,C为半圆轨道的最低点,以B点所在的水平面为参考平面,g取10m/s2,则( )
A. | 小球由A运动到C的过程中,重力做功为1J | |
B. | 小球由C运动到B的过程中,重力做功为0.5J | |
C. | 小球在C点时的重力势能为-0.5J | |
D. | 小球在B点时的重力势能为0 |
12.摩托车场地越野赛中常出现车飞离地面的惊险镜头,比赛时一辆摩托车冲上山坡可简化为如图所示的情景,山坡视为半径为R的半球,若摩托车在球顶时的速度为v0时,且此时摩托车对球顶恰无压力,则以下说法正确的是( )
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B. | v0=$\sqrt{gR}$ | |
C. | 摩托车落地速度方向和水平地面成45°角 | |
D. | 摩托车落地点离球顶水平位移$\sqrt{2}$R |
9.两个线圈A、B绕在一个铁芯的两侧,分别跟电流表和导轨相连,导轨上垂直搁置一根金属棒ab,垂直导轨平面有一个匀强磁场,如图所示.在下列情况下能使电流计中有电流通过的是( )
A. | ab向右作匀速运动 | B. | ab向左作匀速运动 | ||
C. | ab向竖直方向作加速运动 | D. | ab向左作加速运动 |
16.如图是“牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高.用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.关于此实验,若不计空气阻力和碰撞中的能量损失,则下列说法中正确的是( )
A. | 当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示 | |
B. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度,如图丙所示,同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度 | |
C. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度 | |
D. | 上述整个实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量不守恒 |
6.下列说法正确的是( )
A. | 某气体的摩尔质量为M,分子质量为m,若1摩尔该气体的体积为V,则该气体单位体积内的分子数为$\frac{M}{mV}$ | |
B. | 气体如果失去了容器的约束会散开,这是因为气体分子热运动的结果 | |
C. | 只要技术手段足够先进,绝对零度可以达到的 | |
D. | 利用浅层水和深层海水之间的温度差制造一种热机,将海水的一部分内能转化为机械能是可能的 | |
E. | 物体温度升高,物体中分子热运动加剧,所有分子的动能都会增加 |
10.下列说法准确的是( )
A. | 有时人们感到空气干燥,这是由于空气相对于湿度小的缘故 | |
B. | 所有晶体沿各个方向的物理性质、化学性质和光学性质都相同 | |
C. | 气体能充满任何容器是因为分子间的排斥力大于吸引力 | |
D. | 当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大 | |
E. | 能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性 |
11.某电场的电场线分布如图实线所示,一带电粒子在电场力作用下经A点运动到B点,运动轨迹如虚线所示,粒子重力不计,则粒子的加速度、动能、电势能的变化情况是( )
A. | 若粒子带正电,其加速度和动能都增大,A、B两点电势差UAB<0 | |
B. | 若粒子带正电,其动能增大,加速度和电势能都减小 | |
C. | 若粒子带负电,其加速度和动能都增大,电势降低 | |
D. | 若粒子带负电,其加速度和动能都增大,电势能减小 |