题目内容

如图所示，用毫米刻度尺测量纸带中的计数点0、1之间的距离为

8.5

8.5

mm，0、2之间的距离为

19.0

19.0

mm，2、3之间的距离为

13.0

13.0

mm．

分析：毫米刻度尺读数时有准确值和估计值两部分，可以读准到毫米这一位，毫米以下则为估计读数．

解答：解：由图可知，0、1之间的距离为8.5mm；0、2之间的距离为19.0mm；2、3之间的距离为32.0mm-19.0mm=13.0mm
故答案为：8.5；19.0；13.0

点评：本题主要考查了毫米刻度尺的读数方法，难度不大，属于基础题．

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（2012?宝山区一模）在用单摆测重力加速度的实验中
（1）为了比较准确地测量出当地的重力加速度值，应选用下列所给器材中的哪些？将所选用的器材的字母填在题后的横线上．
（A）长1m左右的细绳；           （B）长30m左右的细绳；
（C）直径2cm的铅球；            （D）直径2cm的铁球；
（E）秒表；                       （F）时钟；
（G）最小刻度是厘米的直尺；       （H）最小刻度是毫米的直尺．
所选择的器材是

．
（2）实验时摆线偏离竖直线的要求是

摆线与竖直方向的夹角不超过（或小于）5°

摆线与竖直方向的夹角不超过（或小于）5°

因为只有在摆角不超过（或小于）5°的情况下，单摆的周期公式T=2π

因为只有在摆角不超过（或小于）5°的情况下，单摆的周期公式T=2π

．
（3）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出T²～L图线，如图所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（x₁，y₁）、（x₂，y₂），可求得g=

．若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述方法算得的g值和真实值相比是

的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

（1）如图所示，用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸长一定的长度，弹簧秤的读数分别为F₁和F₂；改用一个弹簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度，弹簧秤的读数为F．这一实验直接说明：
A．弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比
B．橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比
C．F₁和F₂共同作用效果与F的作用效果是相同的
D．F₁和F₂对橡皮筋产生的效果可用F来替代
（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离	d₁	d₂	d₃
测量值/cm

①相邻两计数点时间T=

s，小车通过计数点“2”的瞬时速度v₂=

m/s．（结果保留两位有效数字）
②加速度a=

．（结果保留两位有效数字）

（1）如图所示，用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸长一定的长度，弹簧秤的读数分别为F₁和F₂；改用一个弹簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度，弹簧秤的读数为F．这一实验直接说明：
A．弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比
B．橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比
C．F₁和F₂共同作用效果与F的作用效果是相同的
D．F₁和F₂对橡皮筋产生的效果可用F来替代
（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离 d₁ d₂ d₃
测量值/cm
①相邻两计数点时间T=s，小车通过计数点“2”的瞬时速度v₂=m/s．（结果保留两位有效数字）
②加速度a=__．（结果保留两位有效数字）

（1）如图所示，用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸长一定的长度，弹簧秤的读数分别为F₁和F₂；改用一个弹簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度，弹簧秤的读数为F．这一实验直接说明：
A．弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比
B．橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比
C．F₁和F₂共同作用效果与F的作用效果是相同的
D．F₁和F₂对橡皮筋产生的效果可用F来替代
（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离	d₁	d₂	d₃
测量值/cm

①相邻两计数点时间T=______s，小车通过计数点“2”的瞬时速度v₂=______m/s．（结果保留两位有效数字）
②加速度a=______．（结果保留两位有效数字）

（1）如图所示，用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸长一定的长度，弹簧秤的读数分别为F₁和F₂；改用一个弹簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度，弹簧秤的读数为F．这一实验直接说明：
A．弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比
B．橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比
C．F₁和F₂共同作用效果与F的作用效果是相同的
D．F₁和F₂对橡皮筋产生的效果可用F来替代
（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离	d₁	d₂	d₃
测量值/cm

①相邻两计数点时间T=______s，小车通过计数点“2”的瞬时速度v₂=______m/s．（结果保留两位有效数字）
②加速度a=______．（结果保留两位有效数字）