(1)请将下列实验步骤或结果补充完整:在“研究弹簧形变与外力关系的实验中 .取一待测弹簧.将弹簧自由悬挂测出其长度.在其下端竖直悬挂钩码.稳定后测出弹簧的长度.并记录．改变钩码个数.重复上述步骤．某同学在下图坐标中.根据外力F与弹簧形变x的数据标出了五个点．请你在图中描绘出相应的F-x图像.根据图像求出弹簧的劲度系数为 N/ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

(1)请将下列实验步骤或结果补充完整：在“研究弹簧形变与外力关系的实验中”，取一待测弹簧，将弹簧自由悬挂测出其长度，在其下端竖直悬挂钩码，稳定后测出弹簧的长度，并记录________．改变钩码个数，重复上述步骤．

某同学在下图坐标中，根据外力F与弹簧形变x的数据标出了五个点．请你在图中描绘出相应的F－x图像，根据图像求出弹簧的劲度系数为________N/m．(保留两位有效数字)

(2)某个实验小组认为用一只已知内阻的电流表和电阻箱，采用如图甲所示的电路测电源电动势与内阻，比常规的伏安法更准确．若电流表内阻阻值为R_A，则测量的方法与步骤是：

A．将电阻箱阻值R调到最大，闭合S后观察电流表示数，然后再调节电阻箱，使电流表中的示数指到某两个恰当的值，记下此时电阻箱的阻值R₁、R₂及对应的电流I₁、I₂；

B．根据以上的数据及闭合电路欧姆定律，建立方程组，即可求出电源的电动势E与内阻r．该方程组的表达式是：________、________．该实验小组现在手头只有一个电流表，只知其内阻很小，却不知具体阻值．为了测出该电流表的内阻，她们找来了如图乙所示两节干电池等实验器材．请你用笔画线将图中的实物连接成能测出电流表内阻的电路．注意滑动变阻器串联接入电路起限流作用，开关闭合前其阻值应________．

答案：

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（2013?龙江县二模）用伏安法测电阻时，由于电压表、电流表内阻的影响，不论使用电流表内接法还是电流表外接法，都会产生系统误差．为了消除系统误差，某研究性学习小组设计了如图1所示的测量电路．
（1）请完成下列操作过程：
第一步：先将R₂的滑动头调到最左端，单刀双掷开关S₂合向a，然后闭合电键S₁，调节滑动变阻器R₁和R₂，使电压表和电流表的示数尽量大些（不超过量程），读出此时电压表和电流表的示数U₁、I₁．
第二步：保持两滑动变阻器的滑动触头位置不变，

将单刀双掷开关S₂合向b，读出此时电压表和电流表的示数U₂、I₂

将单刀双掷开关S₂合向b，读出此时电压表和电流表的示数U₂、I₂

．
（2）根据以上记录数据写出被测电阻Rx的表达式R_x=

．
（3）根据实验原理图1连接好实物图2．

在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差．某校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验，下面就举两例：
Ⅰ．某组设计了如图1所示的电路，该电路能够测量电源E的电动势和内电阻r，E′是辅助电源．A、B两点间有一灵敏电流计G．
（1）补充下列实验步骤：①闭合开关S₁、S₂，

调整滑动变阻器R、R′

调整滑动变阻器R、R′

使得灵敏电流计的示数为零，这时，A、B两点U_A、U_B的关系是U_A

U_B，即A、B相当于同一点，读出电流表和电压表的示数I₁和U₁，其中I₁就是通过电源E的电流．
②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得

灵敏电流计的示数为零

灵敏电流计的示数为零

电流表和电压表的示数I₂和U₂

电流表和电压表的示数I₂和U₂

．
（2）写出步骤①②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式

．
Ⅱ．某组利用如图2所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻R_x．
（1）请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=

．
（2）利用该电路进行实验的主要操作过程是：
第一步：闭合电键S₁，将电键S₂接2，调节滑动变阻器R_P和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U₁、I₁；
请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：

将电键S₂接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U₂、I₂

将电键S₂接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U₂、I₂

．
由以上记录的数据计算出被测电阻R_x的表达式为R_x=

．
活动总结：经过分析研究就可以看出该活动是十分有成效的，它们都可以消除系统误差，测量的是真实值．

在电学实验中，由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差。某校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验，下面就举两例：

Ⅰ.某组设计了如图所示的电路，该电路能够测量电源E的电动势和内电阻r,E′是辅助电源。A、B两点间有一灵敏电流计G。

（1）补充下列实验步骤：①闭合开关S₁、S₂，__________使得灵敏电流计的示数为零，这时，A、B两点U_A、U_B的关系是U_A__________U_B，即A、B相当于同一点，读出电流表和电压表的示数I₁和U₁，其中I₁就是通过电源E的电流。

②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得__________，读出__________。

（2）写出步骤①、②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式__________。

Ⅱ.某组利用如图所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻R_x。

（1）请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=_______________。

（2）利用该电路进行实验的主要操作过程是：

第一步：闭合电键S₁，将电键S₂接2，调节滑动变阻器R_P和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U₁、I₁。

请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：_____________________

由以上记录的数据计算出被测电阻R_x的表达式为R_x=____________。

活动总结：经过分析研究就可以看出该活动是十分有成效的，它们都可以消除系统误差，测量的是真实值。

用伏安法测电阻时，由于电压表、电流表内阻的影响，不论使用电流表内接法还是电流表外接法，都会产生系统误差。为了消除系统误差，某研究性学习小组设计了如图所示的测量电路。

(1)请完成下列操作过程：

第一步：先将R₂的滑动触头调到最左端，单刀双掷开关S₂合向l，然后闭合开关S₁，调节滑动变阻器R₁和R₂，使电压表和电流表的示数尽量大些(不超过量程)，读出此时电压表和电流表的示数U₁、I₁；

第二步：保持两滑动变阻器的滑动触头位置不变，　　　　　　　　　

(2)根据以上记录数据写出被测电阻Rx的表达式Rx=　　　　　　　　

(3)根据实验原理图连接好实物图。

　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差．某校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验，下面就举两例：
Ⅰ．某组设计了如图1所示的电路，该电路能够测量电源E的电动势和内电阻r，E′是辅助电源．A、B两点间有一灵敏电流计G．
（1）补充下列实验步骤：①闭合开关S₁、S₂，______使得灵敏电流计的示数为零，这时，A、B两点U_A、U_B的关系是U_A______U_B，即A、B相当于同一点，读出电流表和电压表的示数I₁和U₁，其中I₁就是通过电源E的电流．
②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得______，读出______．
（2）写出步骤①②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式______．
Ⅱ．某组利用如图2所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻R_x．
（1）请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=______．
（2）利用该电路进行实验的主要操作过程是：
第一步：闭合电键S₁，将电键S₂接2，调节滑动变阻器R_P和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U₁、I₁；
请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：______．
由以上记录的数据计算出被测电阻R_x的表达式为R_x=______．
活动总结：经过分析研究就可以看出该活动是十分有成效的，它们都可以消除系统误差，测量的是真实值．