题目内容

【题目】一个1000匝的线圈，在0.4s内穿过它的磁通量从0.01Wb增加到0.09Wb. 问:

求：（1）线圈中产生的感应电动势的数值。

（2）如果由该线圈和电阻组成一个闭合回路，回路中的总电阻是1000Ω，那么电路中的电流有多大？

【答案】（1）200V ；（2）0.2A；

练习册系列答案
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【题目】钍具有放射性，它能放出一个新的粒子而变为镤，同时伴随有γ射线产生，其方程为，钍的半衰期为24天。则下列说法中正确的是( )

A. 一块纯净的钍234矿石经过24天，矿石的质量仅剩下原来质量的一半

B. x是钍核中的一个中子转化成一个质子时产生的

C. γ射线是钍原子核发生衰变后产生的镤234的原子核释放的

D. γ射线具有很强的电离作用，对人体细胞破坏能力较大

【题目】用单摆测重力加速度的实验中，组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧．如图1所示．

（1）这样做的目的是__

A．保证摆动过程中摆长不变

B．可使周期测量得更加准确

C．使摆长不可调节

D．保证摆球在同一竖直平面内摆动

（2）下列振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量得四种操作过程，图象横坐标原点表示计时开始，ABCD均为30次全振动的图象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是__

（3）某小组发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方，但仍将悬点到球心的距离当成摆长L，通过改变摆线长度，测得6组L和对应的周期T，画出图象L﹣T2，选取A、B两点，坐标如图2．则重力加速度的表达式g=_____，此得到的结果与摆球重心在球心处相比，将______（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）．

【题目】宇宙空间有一种由三颗星体A、B、C组成的三星体系，它们分别位于等边三角形ABC的三个顶点上，绕一个固定且共同的圆心O做匀速圆周运动，轨道如图中实线所示，其轨道半径rA<rB<rC。忽略其他星体对它们的作用，可知这三颗星体( )

A. 质量大小关系是mA>mB>mC

B. 加速度大小关系是aA>aB>aC

C. 线速度大小关系是vA>vB>vC

D. 所受万有引力合力的大小关系是FA＝FB＝FC

【题目】如图甲所示，一长为l=1m的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量为m的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动。给系统输入能量，使小球通过最高点的速度不断加快，通过传感器测得小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与小球在最高点动能Ek的关系如图乙所示，重力加速度为g，不考虑摩擦和空气阻力，请分析并回答以下问题：

(1)若要小球能做完整的圆周运动，对小球过最高点的速度有何要求？（用题中给出的字母表示）。

(2)请根据题目及图像中的条件求出小球质量m的值。（g取10m/s2）

(3)求小球从图中a点所示状态到图中b点所示状态的过程中，外界对此系统做的功。

(4)当小球达到图乙中b点所示状态时，立刻停止能量输入。之后的运动过程中，在绳中拉力达到最大值的位置，轻绳绷断，求绷断瞬间绳中拉力的大小。

【题目】在基本逻辑电路中，何种逻辑门当所有输入均为0时，输出不是1(　　)

A．与门电路 B．或门电路

C．非门电路 D．都不可能

【题目】测定木块与长木板之间的动摩擦因数。

测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计。如果没有测力计，能否测出它们之间的动摩擦因数呢？某实验小组根据转换测量的方法，测出了木块与长木板之间的动摩擦因数。测量的步骤和方法如图所示：

①如图a，测出轻弹簧的自然长度l0

②如图b，将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度l1

③如图c，将长木板固定在水平面上，用弹簧拉动木块在长木板上匀速运动，测出弹簧长度l2

（1）根据测出的物理量，请你写出动摩擦因数的表达式__________。

写出推导过程：

（2）在实验中同学们发现：如果按图d的方法，将弹簧一端连接木块，一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板水平运动，测出弹簧长度l3，同样可以求得动摩擦因数 。

比较图c和图d的两种方法，你认为图________方法更好，原因是____________。

【题目】学者陈衡哲在《西洋史》中写道：“科学与文艺是文化的双翼，缺了一样，那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的，文艺是偏于情感的。”基于这样的认识，对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于

A. 牛顿 B. 达尔文 C. 达芬奇 D. 莎士比亚

【题目】如图所示，质量分别为m和2m的两个小球A和B，中间用轻质杆相连，在杆的中点O处有一固定转动轴，把杆置于水平位置后释放，在B球顺时针摆动到最低位置的过程中（不计一切摩擦）（ ）

A．B球的重力势能减少，动能增加，B球和地球组成的系统机械能守恒

B．A球的重力势能增加，动能也增加，A球和地球组成的系统机械能不守恒

C．A球、B球和地球组成的系统机械能守恒

D．A球、B球和地球组成的系统机械能不守恒

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