题目内容

（6分）（1）用电磁打点计时器、平板、小车等器材研 究匀变速直线运动的实验，下图是学生即将释放小车之前的装置图.该装置图中有3处明显错误，它们分别是

②   _________________________________________；

②__________________________________________；

③___________________________________________。

 

【答案】

（1）细线与木板平行 （2）打点计时器接的是直流电（3）小车距离打点计时器较远

【解析】（1）细线与木板平行 （2）打点计时器接的是直流电（3）小车距离打点计时器较远

 

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（1）用电磁打点计时器、水平木板（包括定滑轮）、小车等器材做“研究小车加速度与质量的关系”的实验．下图是某学生做该实验时小车即将释放之前的实验装置图，该图中有4处错误，请写出其中两处：

①
细线与木板不平行
细线与木板不平行
；②
打点计时器接的是直流电源
打点计时器接的是直流电源
．
（2）利用打点计时器和如图的其他器材可以开展多项
实验探究，其主要步骤如下：
a、按装置安装好器材并连好电路．
b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落．
c、关闭电源，取出纸带，更换纸带重复步骤b，打出几条纸带．
d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如图（相邻计数点的时间为T），进行数据处理：

①若是探究重力做功和物体动能变化的关系．需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB=
S2+S3
2T 
S2+S3
2T 
．
②若是测量重力加速度g．为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g=
(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
9T2
(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
9T2
．
③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是
重锤的质量m
重锤的质量m
．（ g′为已知量）
（1）用电磁打点计时器、水平木板（包括定滑轮）、小车等器材做“研究小车加速度与质量的关系”的实验．图1是某学生做该实验时小车即将释放之前的实验装置图，该图中有4处错误，它们分别是：
①
细线与木板不平行
细线与木板不平行
；②
打点计时器接的是直流电源
打点计时器接的是直流电源
；③
小车离打点计时器距离太远
小车离打点计时器距离太远
；④
没有平衡摩擦力
没有平衡摩擦力
．
（2）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示．滑块和位移传感器发射部分的总质量m=
0.5
0.5
kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=
0.2
0.2
（重力加速度g取10m/s2）．

（6分）（1）用电磁打点计时器、平板、小车等器材研 究匀变速直线运动的实验，下图是学生即将释放小车之前的装置图.该装置图中有3处明显错误，它们分别是
②  _________________________________________；
②__________________________________________；
③___________________________________________。

（10分）（1）（4分）用电磁打点计时器、水平木板（包括定滑轮）、小车等器材做“研究小车加速度与质量的关系”的实验。下图是某学生做该实验时小车即将释放之前的实验装置图，该图中有4处错误，请写出其中两处：

①__________________；②____________________。

 

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