题目内容

【题目】某同学用如图1所示的装置研究小车在某种布料上的运动情况.他将长木板置于水平桌面上,将其左端适当垫高,并在长木板的右半部分平整地铺上一块布料,该同学将小车以适当的初速度释放后,用打点计时器记录小车的运动情况.通过反复调整木板左端的高度,他得到一系列打上点的纸带,并最终选择了如图2所示的一条纸带(附有刻度尺)进行测量.取打点计时器的电源频率为50Hz,重力加速度g=10m/s2
(1)请将A、B、C…J各点对应的刻度值,按照正确的读数方法填写在下表内(单位cm).

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J


(2)根据以上数据可以判断,小车在A、E两点间做运动,在E、J两点间做运动.J点对应的小车速度为m/s.
(3)该同学测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm,木板长度为80cm,则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为

【答案】
(1)从AJ点,刻度依次为13.20,11.38,9.60,7.80,6.00,4.40,3.00,1.80,0.80,0.00;
(2)匀速;匀减速直线;0.35
(3)11.
【解析】解答:(1)根据刻度尺的读数方法得:从AJ点,刻度依次为:13.20,11.38,9.60,7.80,6.00,4.40,3.00,1.80,0.80,0.00;(2)从A、B、C…J各点对应的刻度值可知,小车在A、E之间,相邻计数点间的距离均相等(均为1.80cm),故小车在A、E之间作匀速运动;在E、J之间,相邻计数点间的距离依次减小,且差值相等(均为0.20cm),故小车在E、J之间匀减速运动. 根据△x=aT2可得加速度大小为
JI , 视为反向的匀加速运动,由
解得:vJ=0.35m/s.(3)设木板倾角为θ , 则
小车木板上匀速运动,
mgsinθ=f1
小车在布料上匀减速运动,f2﹣mgsinθ=ma
解得:
所以答案是:(1)从AJ点,刻度依次为13.20,11.38,9.60,7.80,6.00,4.40,3.00,1.80,0.80,0.00;(2)匀速,匀减速直线,0.35(3)11.
分析:1、根据相邻计数点的距离不会判断小车的运动,从刻度尺上直接读出AE之间的距离,匀速运动的速度等于位移除以时间,根据匀变速直线运动基本公式应用的推论求解加速度.2、根据牛顿第二定律研究A、E两点间和E、J两点间求解阻力之比.
【考点精析】关于本题考查的匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系,需要了解速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】在用图甲所示的装置做验证牛顿第二定律的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合外力F的关系.

除了电火花打点计时器、纸带、刻度尺、小车、砝码、拴有细线的砝码盘、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中还必须使用的有_____(选填选项前的字母).

A220V50Hz的交流电源

B.电压可调的直流电源

C.秒表

D.天平(附砝码)

实验中,需要平衡小车运动时的摩擦阻力,正确的做法是_______

A.小车放在木板上,把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动.

B.小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动.

C.小车放在木板上,挂上砝码盘,砝码盘内不放砝码.把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在砝码盘的作用下沿木板做匀速直线运动.

D.小车放在木板上,挂上砝码盘,砝码盘内放入本次实验所需的砝码.把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在砝码盘和砝码的作用下沿木板做匀速直线运动.

实验中打出的一条纸带如图乙所示,其中0123456为计数点,且相邻计数点之间有4个点未画出.测得的数据为x1=1.40cmx2=1.90cmx3=2.38cm…则打点计时器打计数点2时,小车的速度v2=_______m/s

根据中的数据,在如图丙所示的坐标系中标出打点计时器打出计数点2时的坐标点,并描绘出小车运动的v﹣t图线__________(在答题纸上的图中作答).

根据图丙中的图线,可以得出小车运动的加速度a=_______m/s2(保留两位有效数字).

某一小组在实验中,根据测得的数据描绘出a﹣F图象如图丁所示,发现图象既不过原点,末端又发生了弯曲.请你分析出现上述情况的可能原因___________________________________

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