题目内容
【题目】如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2。
①下列说法正确的是 。
A.长木板C必须保持水平 |
B.实验时应先释放小车后接通电源 |
C.实验中m2应远小于m1 |
D.作a-图像便于行出加速度与质量关系 |
②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a—F图像,可能是图b中的图线 。(选填“甲、乙、丙”)
③图c为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。(结果保留二位有效数字)
【答案】(1) ①CD ②丙 ③0.49或0.50
【解析】试题分析:(1)A实验中要平衡摩擦力,长木板的一端要垫高,A错误;B为节省纸带增加小车运行时间先接通电源后松开小车,B错误;C以托盘作为研究对象有mg-T=ma,以小车作为研究对象有T=Ma,联立以上两式可得T=,要使绳子拉力等于钩码的重力,即T=mg,故=1,则有M>>m,C正确;D如果作出a-M图象,却难以根据图象确定a与M是否是成反比,所以我们可以作出a-的图象,只要a-的图象是正比例函数图象就证明了a与M成反比例关系,D正确;(2)没用平衡摩擦力,则当施加一定力时,首先平衡摩擦力后才会产生加速度,通过图象知,当力F不为零时,加速度为零,故丙图对;(3)计数点之间有4个点未画出,时间间隔为0.1s,有公式△x=aT2得:a==0.50m/s2。
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