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用游标卡尺测量某一物体的厚度,如图所示,正确的读数是______mm.
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游标卡尺的主尺读数为:29mm,游标尺上第7个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为0.05×7mm=0.35mm,所以最终读数为:29mm+0.35mm=29.35mm.
故答案为:29.35
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(1)一轻弹簧原长为10cm,把它上端固定,下端悬挂一重为0.5N的钩码,静止时它的长度为12cm,弹簧的劲度系数为
N/m;现有一个带有半径为14cm的
1
4
光滑圆弧的物块静止放在水平面上,半径OA水平,OB竖直,如图1所示;将上述轻弹簧的一端拴在A点,另一端拴着一个小球,发现小球静止在圆弧上的P点,且∠BOP=30°,则小球重为
N.
(2)用游标卡尺测量某圆柱形金属工件的直径,其示数如图2所示,该工件的直径为
mm.
(3)用如图3所示的装置做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验.小灯泡的规格为(4.5V0.3A);电流表有0.6A和3A两个量程;电压表有3V和15V两个量程.
将以下实验步骤补充完整:
A.按如图3所示方式连接好电路,其中电流表选用0.6A的量程;电压表选用3V的量程;
B.将滑动变阻器的滑片移动到最
端;
C.闭合电键,移动滑动变阻器滑片的位置,在0~3.0V内测出6组不同的电压U和对应的电流I的值,并将测量数据填入表格;
D.打开电键,
;
E.闭合电键,移动滑动变阻器滑片的位置,在3.0~4.5V之间测出6组不同的电压U和对应的电流I的值,并将测量数据填入表格;断开电键;
F.在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立坐标系;
G.在坐标系内描出各组数据所对应的点,用平滑曲线拟合这些点;
H.拆除电路,整理仪器.
(4)某学习小组采用如图5所示的装置做“验证动能定理”实验,小车运动中所受阻力f已提前测得.
①某次实验中,在小桶中加入适当砝码使小车做加速运动,打点计时器打出的纸带如图5所示,通过正确的方法得出了打1、2两点时小车的速度大小分别为v
1
、v
2
,两点间的距离为L,设小车的质量为M,小桶和砝码的总质量为m,某同学按如下思路验证动能定理:以小车为研究对象,合外力的功为W
合
=mgL-fL,动能增量为
△
E
k
=
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)
,经多次实验后,他发现W
合
总是大于△E
k
,你认为产生这种误差的原因是
;
②为了减小或消除以上误差,同学们提出了以下四种改进方案,你认为有效的是
(填选项字母).
A.使小桶和砝码的总质量m远小于小车的质量M
B.换用水平气垫导轨结合光电计时器做实验,验证mgL是否等于
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)
C.设法得出轻细绳的拉力T,验证TL-fL是否等于
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)
D.研究小车、小桶及砝码组成的系统,验证mgL-fL是否等于
1
2
(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
.
为了测量物块与斜面之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图1所示,在已知倾角为θ的斜面上,靠近斜面底端安置一光电门,物块带有遮光片,遮光片的宽度为d,从斜面上某一位置由静止释放小物块,记录释放时遮光片到光电门的距离x和遮光片通过光电门的时间t.
(1)若用游标卡尺测量光电门遮光条的宽度如图2所示,则遮光条的宽度为
cm.
(2)已知重力加速度为g,结合题中测量的物理量写出物体与斜面间动摩擦因数表达式:μ﹦
(用题中所给的字母表示).
(3)为了减小实验带来的偶然误差,可采用多次测量的方法.将物体从斜面上不同位置释放,测出多组物体到光电门的距离x和遮光片通过光电门的时间t,通过图象法来得到物体与斜面间的动摩擦因数,为了使图象直观易于观察与测量(即图象为一直线),那么坐标系的横坐标物理应为,纵坐标物理量应为.如果求出图象的斜率值为k,则物体与斜面间动摩擦因数表达式为μ﹦
(用题中所给的字母表示).
(1)一轻弹簧原长为10cm,把它上端固定,下端悬挂一重为0.5N的钩码,静止时它的长度为12cm,弹簧的劲度系数为______N/m;现有一个带有半径为14cm的
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光滑圆弧的物块静止放在水平面上,半径OA水平,OB竖直,如图1所示;将上述轻弹簧的一端拴在A点,另一端拴着一个小球,发现小球静止在圆弧上的P点,且∠BOP=30°,则小球重为______N.
(2)用游标卡尺测量某圆柱形金属工件的直径,其示数如图2所示,该工件的直径为______mm.
(3)用如图3所示的装置做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验.小灯泡的规格为(4.5V0.3A);电流表有0.6A和3A两个量程;电压表有3V和15V两个量程.
将以下实验步骤补充完整:
A.按如图3所示方式连接好电路,其中电流表选用0.6A的量程;电压表选用3V的量程;
B.将滑动变阻器的滑片移动到最______端;
C.闭合电键,移动滑动变阻器滑片的位置,在0~3.0V内测出6组不同的电压U和对应的电流I的值,并将测量数据填入表格;
D.打开电键,______;
E.闭合电键,移动滑动变阻器滑片的位置,在3.0~4.5V之间测出6组不同的电压U和对应的电流I的值,并将测量数据填入表格;断开电键;
F.在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立坐标系;
G.在坐标系内描出各组数据所对应的点,用平滑曲线拟合这些点;
H.拆除电路,整理仪器.
(4)某学习小组采用如图5所示的装置做“验证动能定理”实验,小车运动中所受阻力f已提前测得.
①某次实验中,在小桶中加入适当砝码使小车做加速运动,打点计时器打出的纸带如图5所示,通过正确的方法得出了打1、2两点时小车的速度大小分别为v
1
、v
2
,两点间的距离为L,设小车的质量为M,小桶和砝码的总质量为m,某同学按如下思路验证动能定理:以小车为研究对象,合外力的功为W
合
=mgL-fL,动能增量为
△
E
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=
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M(
v
22
-
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,经多次实验后,他发现W
合
总是大于△E
k
,你认为产生这种误差的原因是______;
②为了减小或消除以上误差,同学们提出了以下四种改进方案,你认为有效的是______(填选项字母).
A.使小桶和砝码的总质量m远小于小车的质量M
B.换用水平气垫导轨结合光电计时器做实验,验证mgL是否等于
1
2
M(
v
22
-
v
21
)
C.设法得出轻细绳的拉力T,验证TL-fL是否等于
1
2
M(
v
22
-
v
21
)
D.研究小车、小桶及砝码组成的系统,验证mgL-fL是否等于
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(M+m)(
v
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-
v
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)
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