题目内容

【题目】如图所示,一条长为L的绝缘细线,上端固定,下端系一质量为m的带电小球,将它置于电场强度为E、方向水平向右的匀强电场中,当小球平衡时,悬线与竖直方向的夹角α=45°。

(1)小球带何种电荷?电荷量为多少?

(2)若将小球向左拉至悬线呈水平位置,然后由静止释放小球,则从放手后至最低点的过程中小球做什么运动?经多长时间到达最低点?

【答案】1)带正电;

2)放手后小球将做匀加速直线运动;

【解析】

对图示小球进行受力分析,电场力和重力均为恒力,根据平衡可知小球合力,根据牛顿第二定律求得小球的加速度,再根据牛顿运动规律求解即可.

(1)如图所示由题意可知,


小球所受合力为:Fmg
小球所受电场力与重力大小相等,故有:qE=mg
所以小球所带的电荷量为:q带正电
(2)将小球向左拉到水平处可知小球所受重力和电场力的合力沿图中虚线方向,而绳在水平方向对球无弹力,故小球将沿虚线方向做匀加速直线运动,

根据牛顿第二定律可知,小球的加速度为:

到达最低点时,小球的位移为L,根据初速度为0的匀加速直线运动规律有:
Lat2
可得小球运动时间为:

练习册系列答案
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【题目】探究加速度与力的关系的实验装置如图甲所示.

(1)实验的五个步骤如下:

a.将纸带穿过打点计时器并将一端固定在小车上;

b.把细线的一端固定在小车上,另一端通过定滑轮与小桶相连;

c.平衡摩擦力,让小车做匀速直线运动;

d.接通电源后释放小车,小车在细线拉动下运动,测出小桶和沙的重力mg,作为细线对小车的拉力F,利用纸带测量出小车的加速度a;

e.更换纸带改变小桶内沙的质量,重复步骤d的操作.

按照实验原理,这五个步骤的先后顺序应该为:________(将序号排序)

(2)实验中打出的某一条纸带如图乙所示.相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2

(3)利用测得的数据,可得到小车质量M一定时,运动的加速度a和所受拉力F(F=mg,m为沙和小桶质量,g为重力加速度的关系图象如图丙所示.拉力F较大时,a-F图线明显弯曲产生误差.若不断增加沙桶中沙的质量,a-F图象中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度a的趋向值为_______(用题中出现物理量表示). 为避免上述误差可采取的措施是________

A.每次增加桶内沙子的质量时,增幅小一点

B.测小车的加速度时利用速度传感器代替纸带和打点计时器

C.将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替沙和小桶的重力

D.在增加桶内沙子质量的同时在小车上增加砝码,确保沙和小桶的总质量始终远小于小车和砝码的总质量

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