题目内容
如图所示,在距水平地面高的水平桌面一端的边缘放置一个质量的木块,桌面的另一端有一块质量的木块以初速度开始向着木块滑动,经过时间与发生碰撞,碰后两木块都落到地面上。木块离开桌面后落到地面上的点。设两木块均可以看作质点,它们的碰撞时间极短,且已知点距桌面边缘的水平距离,木块A与桌面间的动摩擦因数,重力加速度取。求:
(1)两木块碰撞前瞬间,木块的速度大小;
(2)木块离开桌面时的速度大小;
(3)碰撞过程中损失的机械能。
(1) (2)v2=1.5m/s (3)
解析试题分析:(1)木块A在桌面上受到滑动摩擦力作用做匀减速运动,根据牛顿第二定律,木块A的加速度 µMg=Ma
a=5m/s2
设两木块碰撞前A的速度大小为v,根据运动学公式,得
V=v0-at v=2.0m/s
(2)两木块离开桌面后均做平抛运动,设木块B离开桌面时的速度大小为v2,在空中飞行的时间为t′。根据平抛运动规律有:h=gt2/2,s=v2t
解得:v2=s=1.5m/s
(3)设两木块碰撞后木块A的速度大小为v1,根据动量守恒定律有:
Mv=Mv1+mv2
解得:v1=(Mv-mv2)/M=0.80m/s
设木块A落到地面过程的水平位移为s′,根据平抛运动规律,得
E损=Mv2/2-mv12/2-Mv22/2
解得: E损=0.78J
考点:本题考查牛顿第二定律、运动学关系、平抛运动、动量守恒定律和能量守恒定律的应用。
A、8点整上第一节课 | B、一节课45分钟 | C、第1秒末 | D、第1秒初 |
A、瞬时速度不为零时,平均速度可以为零 | B、平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向,是标量 | C、百米赛跑运动员冲线时的速度10.3 m/s,是指全程的平均速度 | D、在变速直线运动中,某段时间内的平均速度一定能表示该段时间中间时刻的瞬时速度 |
以下说法正确的是
A.伽利略理想实验是在理想的条件下( 指没有任何摩擦阻力作用 )完成的实验 |
B.同一物体速度越大越难停下来,说明同一物体速度越大其惯性就越大 |
C.在水平地面上运动的物体如不受向前的力将逐渐停止运动,说明力是维持物体运动的原因 |
D.伽利略认为力不是维持物体运动的原因 |
下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )
A.m、N、kg | B.kg、m/s2、s |
C.m、kg、s | D.m/s2、kg、N |
物理学国际单位制中有基本单位和导出单位,下列物理量的单位用基本单位表示,正确的是
A.功率的单位用基本单位表示是N·m/s |
B.电容的单位用基本单位表示是C/V |
C.电量的单位用基本单位表示是A·s |
D.磁通量的单位用基本单位表示是T·m2 |
如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则下列判断正确的是
A.滑块向右运动过程中,始终做加速运动 |
B.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 |
C.滑块向左运动过程中,始终做减速运动 |
D.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的加速度最大 |