题目内容
18.验证机械能守恒定律的实验装置如图1所示.现有的器材:带铁夹的铁架台、纸带、打点计时器、交流电源、带夹子的重物.回答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有C.(填入选项前的字母)
A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺
(2)部分实验步骤如下:
A.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开纸带
B.手提纸带的上端,让重物静止在打点计时器附近
C.关闭电源,取出纸带
D.把打点计时器固定在铁夹上,让纸带穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是;DBAC(填入选项前的字母)
(3)实验中,夹子与重物的质量m=250g,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图2所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为三个连续点,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度g=9.80m/s2.选取图中O点和B点来验证机械能守恒定律,则重物重力势能减少量△EP=0.49J,动能增量△EK=0.48J.(以上均要求保留2位有效数字)
分析 验证机械能守恒定律,即验证钩码重力势能的减小量与动能的增加量是否相等,运用打点计时器需使用交流电源.纸带处理时需刻度尺.
首先是安装实验的器材,然后是接通电源,放开纸带,为了取得较好的实验效果,还要更换纸带,重复实验几次,最后是数据处理.
纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,从而求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值.
解答 解:(1)要验证钩码动能的增加量与重力势能的增加量是否相等,即mgh=$\frac{1}{2}$mv2,质量可以约去,所以不需要天平,
要测量下落的高度和瞬时速度,在纸带处理时需刻度尺.
纸带上相邻两计时点的时间间隔已知,所以不需要秒表.
故选:C
(2)根据实验原理与操作步骤一一分析:
首先是安装实验的器材,包括:D.把打点计时器固定在铁夹上,让纸带穿过限位孔,B.手提纸带的上端,让重物静止在打点计时器附近,然后是A.接通电源,放开纸带,最后C.关闭电源,取出纸带.所以正确顺序是DBAC.
(3)减少的重力势能△Ep=mgh=0.25×9.8×0.2=0.49J
利用匀变速直线运动的推论
vB=$\frac{0.2415-0.1635}{2×0.02}$=1.95m/s
所以增加的动能△Ek=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$0.25×(1.95)2=0.48J
故答案为:(1)C (2)DBAC (3)0.49;0.48
点评 要记好试验器材,必须结合试验的原理和试验的器材图才能记忆牢固,单纯的记忆试验器材容易遗漏;凡是涉及纸带问题的,基本都离不开求一个点的速度,一般的方法是用“平均速度等于中间时刻的瞬时速度”.
A. | 3:1 | B. | 1:3 | C. | 1:2 | D. | 1:1 |
A. | ad两点电场强度大小相等,电势相等 | |
B. | ab两点电场强度相等,电势相等 | |
C. | ac两点电场强度相等,电势的绝对值相等 | |
D. | 如果把-Q换成+Q,其它一切不变,则a c两点电场强度等大反向,电势相等 |
A. | 公路上运用于测量车辆速度的检测器 | |
B. | 由火车汽笛声来判断火车是进站还是出站 | |
C. | 战士从炮弹飞行的尖叫声来判断炮弹是接近还是远离 | |
D. | 利用“共鸣箱”来使声音增强 |
A. | 当r>r1时,随分子间距离的增大,分子力做正功 | |
B. | 当r=r1时,分子间的作用力为零 | |
C. | 当r=r2时,分子间的作用力为零 | |
D. | 在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功 |
A. | 两个小球从a、b两点同时抛出 | |
B. | 两小球抛出的初速度v1=v2 | |
C. | 从a点抛出的小球着地时水平射程较大 | |
D. | 从a点抛出的小球着地时重力的瞬时功率较大 |
A. | 整个运动过程中小球的机械能守恒 | |
B. | t2时刻小球的加速度为零 | |
C. | t1~t2这段时间内,小球的动能先增加后减少 | |
D. | t2~t3这段时间内,弹簧的弹性势能一直减少 |