下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器.在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带.图中所示的是每打5个点所取的记数点.但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:(1)该物体的加速度为 m/s2.(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm.(3)打第2个计数点时该物体的速度为 m/s.(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz.而做实验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得：

（1）该物体的加速度为            m/s²，
（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为          cm，
（3）打第2个计数点时该物体的速度为         m/s。
（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比          （选填：偏大、偏小或不变）．

（1）0.74 （2）4.36 （3） 0.399 (4) 偏小

解析试题分析：设1、2间的位移为，2、3间的位移为，3、4间的位移为，4、5间的位移为．因为交变电流的频率是50Hz，则周期为0.02s，又每打5个点取一个记数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．
（1）根据运动学公式得：，即
（2）第3个计数点与第2个计数点的距离
（3）根据平均速度等于中间时刻速度得：
打第2个计数点时该物体的速度为
（4）如果在某次实验中，如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz＞50Hz，那么实际打点周期变小，根据运动学公式得：真实的加速度值就会偏大，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小．
考点：本题考查了对电磁打点计时器和工作原理的理解与应用、单位的换算和有效数字的保留、打点计时器系列实验中纸带的处理方法，同时考查考生应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力．

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一小组用图示装置测定滑块与斜面间的动摩擦因数。斜面下端固定一光电门，上端由静止释放一带有遮光条的滑块，滑块沿斜面加速通过光电门．

（1）要测量木板与斜面间的动摩擦因数，除了已知当地重力加速度g及遮光条宽度d、遮光时间t，还应测量的物理量是下列选项中的____________ ；

（2）用上述物理量表示滑块与斜面间动摩擦因数

___________；

（8分）某兴趣小组为了测量一待测电阻的阻值，首先用多用电表粗测出它的阻值，然后再用其他方法更精确地测量。实验室里准备了以下器材：

（1）①在用多用电表粗测电阻时，该兴趣小组首先选用“

”欧姆挡，其阻值如图甲中指针所示，为了减小多用电表的读数误差，多用电表的选择开关应换用欧姆挡；
②按正确的操作程序再一次用多用电表测量该待测电阻的阻值时，其阻值如图乙中指针所示，则

阻值大约是

；
（2）①在用某种测量方法精确测量该电阻的阻值时，要求待测电阻的电压从零开始可以连续调节，测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。则在上述器材中，除了电源、导线、开关外还应选用的器材是（填器材前面的字母序号）；
②在虚线框内画出用此方法测量该电阻阻值时的实验电路图。

（8分）（1）用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．

①某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行操作？
答：     ．
②如果这位同学先如①中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a—F图线是下图中的        （填选项代号的字母）．

③调整好装置之后，实验小组进行实验。设砂和砂桶的总质量为M，小车的质量为m，则小车在运动过程中受到的合外力表达式F=      （用m、M、g表示），分析该表达式可知在满足       的条件下，能减小该实验的系统误差。

（共6分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。
由这些已知数据计算（结果均要求保留3位有效数字）：
①该匀变速直线运动的加速度a= m/s²；
②与纸带上D点相对应的瞬时速度v= m/s。

用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a和b的位置，如图所示．若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中．

（1）用多用表的欧姆档测量阻值约为几十kW的电阻R_x，以下给出的是可能的操作步骤，其中S为选择开关，P为欧姆档调零旋钮，把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上________。

a．将两表笔短接，调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度，断开两表笔
b．将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出R_x的阻值后，断开两表笔
c．旋转S使其尖端对准欧姆档´1k
d．旋转S使其尖端对准欧姆档´100
e．旋转S使其尖端对准交流500V档，并拔出两表笔
根据右图所示指针位置，此被测电阻的阻值约为__________W。
（2）下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的是： ________

A．测量电阻时如果指针偏转过大，应将选择开关S拨至倍率较小的档位，重新调零后测量

B．测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，则会影响测量结果

C．测量电路中的某个电阻，应该把该电阻与电路断开

D．测量阻值不同的电阻时都必须重新调零

打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：

（1）图甲是_______（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_____________（填“交流4—6V”、“交流220V”、四节干电池）。
（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出。各点到A距离分别为2.88cm，7.20cm，12.96cm，20.16cm。
①每两个计数点间的时间间隔         s
②试根据纸带上数据，计算出打下D点时小车的瞬时速度是        m／s（保留三位有效数字）
③物体运动加速度             m／s²（保留三位有效数字）
（3）用打点计时器测定物体的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，则测得的速度将比真实值            （偏大、偏小、无影响）

(8分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3V、1.5W”的灯泡两端的电压和通过灯泡的电流．现有如下器材：

A．直流电源3V(内阻可不计)

B．直流电流表0～3A(内阻0.1Ω)

C．直流电流表0～600mA(内阻约0.5Ω)

D．直流电压表0～3V(内阻约3kΩ)

E．直流电压表0～15V(内阻约200kΩ)
F．滑动变阻器10Ω、1A
G．滑动变阻器lkΩ、300mA
（1）除开关、导线外，为了完成实验需要从上述器材中选用 (用序号字母表示)
（2）在虚线框中画出所设计的实验电路图。
（3）下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的，根据表格中的数据在方格纸上作出该小灯泡的伏安特性曲线.

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