题目内容

【题目】用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是(　　)

A. 弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力

B. 弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小

C. 小球所受重力的施力物体是弹簧测力计

D. 小球所受重力的施力物体是地球

【答案】BD

【解析】弹簧测力计对小球的拉力的施力物体是弹簧测力计，故拉力不是重力．故A错误；小球静止，则由二力平衡可知，弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小，故B正确；
小球所受重力的施力物体是地球，不是弹簧测力计，故C错误，D正确；故选BD.

练习册系列答案
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【题目】下列说法中正确的是（ ）

A. 贝可勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子核有复杂结构

B. 氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大，电势能减少，其总能量减少

C. 一个原子核在一次衰变中可同时放出和三种射线，其中射线的穿透能力最强

D. 原子核的比结合能越大，该原子核越稳定

【题目】要使两物体间的万有引力减小到原来的1/4，不能采用的方法是

A. 使两物体的质量各减小一半，距离保持不变

B. 使两物体间的距离增至原来的2倍，质量不变

C. 使其中一个物体的质量减为原来的一半，距离不变

D. 使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的1/4

【题目】如图所示，在粗糙绝缘的水平碗上有一物体A带正电，另一带正电的点电荷B沿着以A为圆心的圆弧由P到Q缓慢地从A的上方经过，若此过程中A始终保持静止，A、B两物体可视为质点且只考虑它们之间的库仑力作用．则下列说法正确的是（ ）

A. 物体A受到地面的支持力先增大后减小

B. 物体A受到地面的支持力保持不变

C. 物体A受到地面的摩擦力先减小后增大

D. 库仑力对点电荷占先做正功后做负功

【题目】一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点，已知AB＝6 m，BC＝10 m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（ ）

A. 2 m/s,3 m/s,4 m/s

B. 2 m/s,4 m/s,6 m/s

C. 3 m/s,4 m/s,5 m/s

D. 3 m/s,5 m/s,7 m/s

【题目】三位同学通过实验来计算加速度．

（1）一小车拖着纸带做匀加速直线运动，图甲所示是同学A用打点计时器打出的一条纸带．已知打两相邻计数点的时间间隔为0.1s，AB长度为6.60cm，CD的长度为7.80cm，则小车的加速度大小为______，（结果保留两位有效数字）；

（2）同学B用光电门和气垫导轨测量滑块的加速度，如图乙所示，已知遮光板的宽度为d，遮光板先后经过两个光电门的遮光时间分别为，滑块从第一个光电门运动到第二个光电门所用的时间为t，则滑块的加速度大小为___________．

（3）同学C利用频闪相机测量下落的苹果的加速度，如图丙所示，相机的频闪时间为，AB的长度为，BC的长度为，则苹果的加速度大小为___________．

【题目】下列说法正确的是（ ）

A.两个相互接触的物体间一定存在弹力

B.将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小

C.力可以使物体形变，但不能改变物体的运动状态

D.实心球体的重心不一定在球心处

【题目】(2016·天津一模)如图，水平面上的矩形箱子内有一倾角为θ的固定斜面，斜面上放一质量为m的光滑球，静止时，箱子顶部与球接触但无压力，箱子由静止开始向右做匀加速运动，然后做加速度大小为a的匀减速运动直至静止，经过的总路程为x，运动过程中的最大速度为v。

(1)求箱子加速阶段的加速度为a′。

(2)若a＞gtan θ，求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用力。

【题目】甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图甲、乙、丙所示的实验装置，验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同，小车的质量为M，重物的质量为m,试回答下列问题：

(1)甲、乙、丙实验中，必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是_______；

(2)实验时，必须满足“M远大于m”的实验小组是 __________；

(3)实验时，甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确，他们作出的a-F图线如图丁中A、B、C所示，则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是________ 。

(4)实验时，乙组同学得到的一条纸带如图戊所示，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，打点计时器所用电源的频率为50Hz，根据所标的测量数据可算得：小车的加速度为m/s2，打下2点时小车的速度为 _______m/s。

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