题目内容
一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时，加速度与力的关系”实验。
⑴下列说法正确的有 (只有一项正确)
A．平衡摩擦力时，用细线一端挂空砝码盘，另一端与小车相连，将木板适当倾斜，使小车在木板上近似做匀速直线运动
B．每次改变砝码及砝码盘总质量之后，都必须重新平衡摩擦力
C．为使细线对小车的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应让砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量
⑵乙图为实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分。从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出，用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图所示，己知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，则此次实验中小车运动加速度的测量值a＝______m/s2。(结果保留两位有效数字)
⑴C；⑵1.2
解析试题分析：⑴平衡摩擦力时，不需要挂砝码盘，且小车需与穿过打点计时器的纸带相连，故选项A错误；在平衡摩擦之后，每次改变砝码及砝码盘总质量，无需再平衡摩擦，故选项B错误；设砝码及砝码盘的总质量为m，小车及里面钩码的总质量为M，运动的加速度为a，细线的拉力为T，根据牛顿第二定律，对整体有mg＝(M＋m)a，对小车及里面钩码有：T＝Ma，要使T≈mg，即M＋m≈M，则应满足m«M，故选项C正确。
⑵小车运动的加速度为：a＝
，代入数据解得：a＝1.2 m/s2。
考点：本题主要考查验证牛顿第二定律实验的注意事项和纸带的处理问题，属于中档题。
优翼小帮手同步口算系列答案在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：
| A．用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线，按一定标度作出两个力F1和F2的图示，以F1、F2为邻边作平行四边形定则，求出F1、F2所夹的对角线表示的力F； |
| B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O； |
| C．用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数； |
| D．在水平放置的木板上，垫一张白纸并用图钉固定，把橡皮筋的一端固定在板上A点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O； |
，比较合力F′和力F，看它们的大小和方向是否相等；F．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，根据实验得出结论。
（1）将以上实验步骤按正确顺序排列，应为 (填选项前的字母)。
（2）在物理学中跟力一样，运算时遵守平行四边形定则的物理量还有 （至少写出两个，要求写名称，不得用符号表示）。
某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表所示（当地重力加速度取9.80m/s2，小球质量m＝0.200kg，计算结果保留三位有效数字）：
| 时刻 |  |  |  |  |
| 速度（m/s） | 4.99 | 4.48 | 3.98 | |
＝__________m/s；（2）从t2到t5时间内，重力势能增量
＝_________J，动能减少量
＝________J；（3）在误差允许的范围内，若
与近似相等，从而验证了机械能守恒定律。由上述计算所得________（选填“>”、“<”或“＝”），造成这种结果的主要原因是______________________。 
和折射角
，根据
=__________可计算出玻璃的折射率；
（6分）在“用油膜法测分子大小”的实验中，
（1）用油膜法粗测分子直径实验的原理方法是_________．
| A．将油膜分子看成球形 | B．不考虑各油分子间的间隙 |
| C．考虑了各油分子间的间隙 | D．将油膜分子看成正方体 |
具有一定的内阻，电压表
的内阻不是无限大，S为单刀双掷开关，R为待测电阻．当S向电压表一侧闭合时，电压表读数为
，电流表读数为
；当S向R一侧闭合时，电流表读数为
在物理学发展的进程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下科学家所作科学贡献的表述中，不符合史实的是： ( )
| A．开普勒研究了第谷的行星观测记录，提出了开普勒行星运动定律 |
| B．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律，并测出了引力常量G的数值 |
| C．密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量 |
| D．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 |