题目内容

在《练习使用多用电表》的实验中

1. 若所用欧姆挡的内部电池电动势是1.5V，表头的满偏电流是100μA，则此欧姆表的总内阻是________kΩ。用其测电阻时，若电流为25μA，则对应的电阻值为___________ kΩ。

2. 若表内电池用久，其电动势变小，内阻变大，但仍可“调零”。调零后测电阻时，欧姆表的总内阻将___________，测得电阻值将__________ 。（填变大，变小，不变）

 

 

1.15kΩ   45kΩ

2.变小，变大

解析:略

 

练习册系列答案
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在《练习使用多用电表》的实验中
（1）若所用欧姆挡的内部电池电动势是1.5V，表头的满偏电流是100μA，则此欧姆表的总内阻是
15
15
 kΩ．用其测电阻时，若电流为25μA，则对应的电阻值为
45
45
 kΩ．
（2）若表内电池用久，其电动势变小，内阻变大，但仍可“调零”．调零后测电阻时，欧姆表的总内阻将
变小
变小
，测得电阻值将
变大
变大
．（填变大，变小，不变）
（2010?西城区一模）（1）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．

①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置
时，多用电表指针示数如图1所示，此被测电阻的阻值约为
2.6k
2.6k
Ω．
②某同学按如图2所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S
断开
断开
．（选填“闭合”或“断开”）
③若 ②中同学检查结果如表所示，由此可以确定
D
D

测试点 b．f b．e b，d d，e
多用表盘指示
A．灯A断路
B．灯B断路
C．灯A、B都断路
D．d、e间导线断路
（2）某同学采用如图3所示的装置验证规律：“物体质量一定，其加速度与所受合力成正比”．
a．按图3把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车做匀速直线运动；
b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重，接通电源，放开小车，打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，取下纸带，在纸带上写上编号；
c．保持小车的质量M不变，多次改变配重的质量m，再重复步骤b；
d．算出每条纸带对应的加速度的值；
e．用纵坐标表示加速度a，横坐标表示配重受的重力mg（作为小车受到的合力F），作出a-F图象．
①在步骤d中，该同学是采用v-t图象来求加速度的．图4为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出．打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．打点计时器打C点时，小车的速度为
0.44
0.44
m/s；

②其余各点的速度都标在了v-t坐标系中，如图5所示．t=0.10s时，打点计时器恰好打B点．请你将①中所得结果标在图5所示的坐标系中，并作出小车运动的v-t图线；利用图线求出小车此次运动的加速度a=
1
1
m/s2；
③最终该同学所得小车运动的a-F图线如图6所示，从图中我们看出图线是一条经过原点的直线．根据图线可以确定下列说法中不正确的是
B
B

A．本实验中小车质量一定时，其加速度与所受合力成正比
B．小车的加速度可能大于重力加速度g
C．可以确定小车的质量约为0.50kg
D．实验中配重的质量m远小于小车的质量 M
在《练习使用多用电表》的实验中：
（1）用欧姆档测量一定值电阻的阻值．机械调零、欧姆调零后，用“×100”档测量，发现表针偏转角度极小，正确的判断和做法是
AC
AC
．
A．被测电阻值很大
B．被测电阻值很小
C．为了把电阻值测得更准一些，应换用“×1k”档，重新欧姆调零后再测量
D．为了把电阻值测得更准一些，应换用“×10”档，重新欧姆调零后再测量
（2）某同学用多用电表欧姆档测量一只“220V，100W”的白炽灯的灯丝电阻，测出其阻值是64Ω，他又用公式R=U2/P=2202/100算出了灯丝的电阻却是484Ω，两者明显不等．他所使用的电表以及整个测量的过程均没有任何问题．造成电阻不等的原因是
用公式算出的是灯正常工作时的电阻．温度升高，电阻率变大，因此电阻变大
用公式算出的是灯正常工作时的电阻．温度升高，电阻率变大，因此电阻变大
．
（2012?东城区三模）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．
①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图所示，此被测电阻的阻值约为
2.6K
2.6K
Ω．
②某同学按如图所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S
断开
断开
．
（选填“闭合”或“断开”）
③若 ②中同学检查结果如表所示，由此可以确定
D
D

A．灯A断路
B．灯B断路
C．灯A、B都断路
D．d、e间导线断路．
（1）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．

测试点        
多用表
表盘指示		        
①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻RX的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图1所示，此被测电阻的阻值约为
2600
2600
Ω．
②某同学按如图2所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S
断开
断开
．（选填“闭合”或“断开”）
③若②中同学检查结果如图所示，由此可以确定
D
D

A．灯A断路        B．滑动变阻器断路       C．灯A、B都断路    D．d、e间导线断路
（2）某实验小组利用如图3甲所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系．
①由图3甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm，由图3乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d=
0.52
0.52
cm．该实验小组在做实验时，将滑块从图3甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1，遮光条通过光电门2的时间△t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=
d
△t1
d
△t1
，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=
d
△t2
d
△t2
，则滑块的加速度的表达式a=
v
2
2
-v
2
1
2s
v
2
2
-v
2
1
2s
．（以上表达式均用字母表示）．
②在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验，得到如表所示的实验数据．通过计算分析上表数据后，你得出的结论是
在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比
在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比
；
m（g） a（ m/s2 ）
250 2.02
300 1.65
350 1.43
400 1.25
500 1.00
800 0.63
③如果想通过图象法进一步确认自己的结论，简要说出你的做法．

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