[题目]目前世界上正研究的一种新型发电机叫磁流体发电机.如图所示表示它的发电原理:将一束等离子体(即高温下电离的气体.含有大量带正电和负电的粒子.而从整体来说呈中性)沿图中所示方向喷射入磁场.磁场中有两块金属板A.B.这时金属板上就聚集了电荷.在磁极配置如图中所示的情况下.下述说法正确的是( )A.A板带正电B.有电流从A经用电器流向BC.金属板A.B间的电场� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】目前世界上正研究的一种新型发电机叫磁流体发电机，如图所示表示它的发电原理：将一束等离子体（即高温下电离的气体，含有大量带正电和负电的粒子，而从整体来说呈中性）沿图中所示方向喷射入磁场，磁场中有两块金属板A、B，这时金属板上就聚集了电荷，在磁极配置如图中所示的情况下，下述说法正确的是（）

A.A板带正电
B.有电流从A经用电器流向B
C.金属板A，B间的电场方向向下
D.等离子体发生偏转的原因是离子所受洛伦兹力大于所受电场力

【答案】D
【解析】解：A、根据左手定则知，正电荷向下偏，负电荷向上偏，则A板带负电．故A错误．

B、因为B板带正电，A板带负电，所以电流的流向为B经用电器流向A．故B错误．

C、因为B板带正电，A板带负电，所以金属板间的电场方向向上．故C错误．

D、等离子体发生偏转的原因是离子所受洛伦兹力大于所受电场力．故D正确．

故选：D．

练习册系列答案

A. 物体的加速度不断减小，速度不断增大

B. 物体的加速度不断增大，速度不断减小

C. 物体的加速度先变小再变大，速度先变大再变小

D. 物体的加速度先变大再变小，速度先变小再变大

【题目】如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是(　　)

A. b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度

C. c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c

D. a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将减小

【题目】如图为氢原子能级的示意图，现有大量的氢原子处于n=4的激发态，当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光，下列说法正确的是（）

A. 最容易表现出衍射现象的光是由n=4能级跃迁到n=1能级产生的

B. 频率最小的光是由n=2能级跃迁到n=1能级产生的

C. 这些氢原子总共可辐射出6种不同频率的光

D. 用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应

【题目】如图所示，在质量为M=2．0kg的电动机飞轮上，固定着一个质量为m=0．5kg的重物，重物到轴的距离为R=0．25m，重力加速度g=10m/s2。当电动机飞轮以某一角速度匀速转动时，电动机恰好不从地面上跳起，则电动机对地面的最大压力为（）

A．30N B．40N C．50N D．60N

【题目】如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B两端相距3 m，另一台倾斜，其传送带与地面的倾角θ＝37°，C、D两端相距4.45 m，B、C相距很近．水平部分AB以v0＝5 m/s的速率顺时针转动．将一袋质量为10 kg的大米无初速度放在A端，到达B端后，米袋继续沿倾斜的CD部分运动，不计米袋在BC处的机械能损失．已知米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5，g＝10 m/s2，cos 37°＝0.8，求：

(1)若CD部分传送带不运转，米袋能否运动到D端？

(2)若要米袋能被送到D端，CD部分顺时针运转的最小速度为多大？

【题目】如图，一长为10cm的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中；磁场的磁感应强度大小为0.1T，方向垂直于纸面向里；弹簧上端固定，下端与金属棒绝缘．金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连，电路总电阻为2Ω．已知开关断开时两弹簧的伸长量均为0.5cm；闭合开关，系统重新平衡后，两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了0.3cm，重力加速度大小取10m/s2 ．求出金属棒的质量．

【题目】同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星（）

A. 它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值

B. 它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的

C. 它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同的值

D. 它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的

【题目】用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量m的关系，某位同学设计的实验步骤如下：

A．用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量；

B．按图装好实验器材；

C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；

D．将电磁打点计时器接在6V电压的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

E．保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的m值，重复上述实验；

F．分析每条纸带，测量并汁算出加速度的值；

G．作a－m关系图像，并由图像确定a－m关系．

（1）该同学漏掉的一个重要实验步骤是____________________；

（2）在上述步骤中，处理不恰当一处的是________（填字母序号），应把______________改为____________________．

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