一个同学站在平板车上.平板车以速度v沿光滑水平面运动.设平板车的质量为M.该同学的质量为m.当这位同学以相对于地面的速度u竖直跳起时.平板车的速度为A．(M+m)v/MB．［(m+M)v-mu］/MC．［(M+m)v+mu］/mD．0 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

一个同学站在平板车上，平板车以速度v沿光滑水平面运动，设平板车的质量为M，该同学的质量为m，当这位同学以相对于地面的速度u竖直跳起时，平板车的速度为

A．(M+m)v/M	B．［(m+M)v-mu］/M
C．［(M+m)v+mu］/m	D．0

A

人与车构成系统水平方向上动量守恒，人跳起时，相对地面的速度竖直向上，其水平动量为零.则有：(M+m)v=Mv′
解得：v′=

v.

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如图16-8所示，质量为m₁的车厢静止在光滑的水平面上，车厢内有一质量为m₂的物体以初速度v₀沿车厢水平地板向右运动，与车厢两壁发生若干次碰撞后，最后静止在车厢中，此时车厢的速度为_____________.

在“验证动量守恒定律”的实验中，安装斜槽轨道时，应让斜槽末端点的切线保持水平，这样做的目的是为了使( )

A．入射球得到较大的速度

B．入射球与被碰球对心碰撞后速度均为水平

C．入射球与被碰球碰撞时动能无损失

D．入射球与被碰球碰后均能从同一高度飞出

质量相同的3个小球a、b、c在光滑水平地面上以相同的速率运动，它们分别与原来静止的3个球A、B和C相碰（a与A相碰，b与B相碰，c与C相碰）.碰后a球继续沿原方向运动，b球静止不动，c球被反弹回沿反方向运动.这时球A、B与C中动量最大的是（   ）
A.A球                                 B.B球
C.C球                                 D.由于球A、B和C质量未知，无法判断

如图8-8-4所示，长为L、质量为m₁的小船停在静水中.一个质量为m₂的人立在船头，若不计水的阻力，当人从船头走到船尾的过程中，船对地面的位移是________，人对地面的位移是________.

把两个大小相同、质量不等的金属球用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，置于光滑的水平桌面上，如图所示.烧断细线，观察两球的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒.

（1）还必须添加的器材是：_____________________________________________________.
（2）需直接测量的数据是：_____________________________________________________.
（3）用所得数据验证动量守恒定律的关系式是_____________________________________.

如图所示质量m="0.5" kg的木块以1 m/s的水平速度滑到在光滑水平面上静止的质量为M="2" kg的小车上，经过0.2 s木块和小车达到相同速度一起运动.求木块和小车间的动摩擦因数.

用质量为M的铁锤沿水平方向将质量为m、长为l的铁钉敲入木板，铁锤每次以相同的速度v₀击钉，随即与钉一起运动并使钉进入木板一定距离，在每次受击进入木板的过程中，钉所受的平均阻力为前一次受击进入木板过程所受平均阻力的k倍（k>1).
（1）若敲过三次后钉恰好全部进入木板，求第一次进入木板过程中钉所受到的平均阻力；
（2）若第一次敲击使钉进入木板深度为l₁，问至少敲击多少次才能使钉全部进入木板？并就你的解答讨论要将钉全部敲入木板，l₁必须满足的条件.

两个物体具有相同的动量，则它们一定有（）

A．相同的速度	B．相同的质量
C．相同的运动方向	D．相同的加速度