题目内容
4．一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）| A． | 书对桌面的压力是桌面发生形变而产生的 | |
| B． | 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是平衡力 | |
| C． | 书的重力就是书对桌面的压力 | |
| D． | 书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 |
分析 物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力．压力是由于物体的形变而产生的．
解答 解：A、当书放在水平桌面上时，由于桌面对书施加了一个向上的支持力，使书底部发生微小的弹性形变，书要恢复原状，就对桌面产生向下的压力，即桌面受到的压力是由书形变形成的；故A错误；
B、C、书对桌面的压力，施力物体是书，受力物体是桌面；书受到的重力的施力物体是地球，受力物体是书．两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等；故BC错误．
D、书受到的支持力是由桌面发生形变，要恢复原状，就对书产生向上的支持力，书受到的重力的施力物体是地球，受力物体是书，是一对平衡，故D正确．
故选：D
点评 本题关键要理解弹力产生的原因，知道压力与重力是不同性质的t．弹力的施力物体是发生弹性形变的物体
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14．下列关于静电场的说法正确的是（ ）
| A． | 电场线的方向，就是电荷受力的方向 | |
| B． | 正电荷只在电场力作用下，一定从高电势向低电势运动 | |
| C． | 场强为零处，电势一定为零；电势为零处，场强也一定为零 | |
| D． | 在单个点电荷形成的电场中没有场强相等的两点，但有电势相等的两点 |
15．如下图所示，表示磁场对直线电流的作用，其中正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
12．
如图所示，O为两个等量异号点电荷连线中点，P为连线中垂线上的任意一点，分别用φ0、φP、E0、EP表示O、P两点的电势和场强的大小，则（ ）
如图所示，O为两个等量异号点电荷连线中点，P为连线中垂线上的任意一点，分别用φ0、φP、E0、EP表示O、P两点的电势和场强的大小，则（ ）| A． | φ0＞φP，E0＞EP | B． | φ0=φP，E0＞EP | C． | φ0＜φP，E0＞EP | D． | φ0＞φP，E0=EP |
19．
如图所示，a、b是真空中两个等量异种点电荷，A、B为两点电荷连线中垂线上的两点．现将一正点电荷q由A点沿中垂线移到B点，下列说法中正确的是（ ）
如图所示，a、b是真空中两个等量异种点电荷，A、B为两点电荷连线中垂线上的两点．现将一正点电荷q由A点沿中垂线移到B点，下列说法中正确的是（ ）| A． | A点电势等于B点电势 | B． | A点电势小于B点电势 | ||
| C． | 电荷移动过程中的电势能增加 | D． | 电荷移动过程中，电场力做正功 |
9．一物体作匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（ ）
| A． | 物体运动方向改变，则加速度为6m/s2 | |
| B． | 物体运动方向不变，则加速度为6m/s2 | |
| C． | 物体运动方向改变，则加速度为-14m/s2 | |
| D． | 物体运动方向不变，则加速度为-14m/s2 |
16．如图为两个不同闭合电路中两个不同电源的U-I图象，则下列说法不正确的是（ ）
| A． | 电动势E1=E2，发生短路时的电流I1＞I2 | |
| B． | 电动势E1=E2，内阻r1＞r2 | |
| C． | 电动势E1=E2，内阻r1＜r2 | |
| D． | 电流相同时，电源1的输出功率大 |
13．某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）
（1）关于小车所受的合力，下列叙述中正确的是D
A．小车所受的合力就是所挂吊盘和钩码的重力
B．小车所受合力的大小等于吊盘与钩码通过细绳对小车施加的拉力
C．只有平衡摩擦力后，小车所受合力才等于细绳对小车的拉力
D．只有平衡摩擦力之后，且当小车质量M远大于吊盘与鈎码的总质量时，小车所受合力的大小可认为等于吊盘与鈎码的重力
（2）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为0.510m/s2．（保留三位有效数字）
（3）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$，数据如表：
请在图（c）的方格坐标纸中画出a-$\frac{1}{m}$图线，该实验得到的 加速度与质量的关系a=$\frac{1}{3m}$
（4）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图（d）所示．该图线不通过原点，其主要原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够．
（1）关于小车所受的合力，下列叙述中正确的是D
A．小车所受的合力就是所挂吊盘和钩码的重力
B．小车所受合力的大小等于吊盘与钩码通过细绳对小车施加的拉力
C．只有平衡摩擦力后，小车所受合力才等于细绳对小车的拉力
D．只有平衡摩擦力之后，且当小车质量M远大于吊盘与鈎码的总质量时，小车所受合力的大小可认为等于吊盘与鈎码的重力
（2）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为0.510m/s2．（保留三位有效数字）
（3）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$，数据如表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小车加速度a/m•s-2 | 0.633 | 0.572 | 0.497 | 0.418 | 0.332 | 0.250 | 0.167 | 0.101 |
| 小车质量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
| 小车质量倒数$\frac{1}{m}$/kg-1 | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
（4）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图（d）所示．该图线不通过原点，其主要原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够．