题目内容
【题目】世界近代的思想解放与近代自然科学两者之间关系密切。阅读下列材料，回答问题。
材料一 因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。近代自然科学是人文主义的女儿。
——文德尔班《哲学史教程》
材料二 牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说的，“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5尺的小动物竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在，只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法，运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。
——《大国崛起》
材料四 史学家在评论牛顿时说，他“已经向人们展示了理性的强大力量，那么已获启蒙的人即可循此途径依靠理性来发现所有的人类制度都应遵循的自然规律”。
材料五 总之，在18世纪中叶以前，自然科学研究主要是运用观察、实验、分析、归纳等经验方法达到记录、分类、积累现象知识的目的。在18世纪中叶以后，由于启蒙运动的发展，“自然科学便走进了理论的领域，而在这里经验的方法就不中用了，在这里只有理性思维才能有所帮助”。理性思维就是对感性材料进行抽象和概括，建立概念，并运用概念进行判断和推理，提出科学假说，进而建立理论或理论体系。19世纪道尔顿的原子论，阿佛加德罗的分子学说，门捷列夫的元素周期律开始都是以假说形式出现的。
——《近代自然科学发展史上的三次危机与突破》
请参考以上材料并结合所学知识，探究世界近代的思想解放运动与近代自然科学两者之间的关系，撰写一篇小论文。请先提出你的观点，再运用史实加以论证。要求：观点明确，分析全面，层次分明，逻辑严密，史论结合。
【答案】示例：世界近代的思想解放运动与近代自然科学的发展是相互促进的关系。
世界近代的思想解放运动推动了近代自然科学的发展。文艺复兴运动解放了人们的思想，推动近代自然科学兴起和发展；启蒙运动的开展推动了自然科学研究方法的改进。
世界近代自然科学的发展推动了世界近代思想解放运动的开展。自然科学的发展解放了人们的思想，越来越多的人开始挣脱封建迷信的束缚，相信人类可以征服自然，也可以推动人类社会自身的不断前进，于是，欧洲资产阶级发动了启蒙运动。牛顿提出物体运动三大定律和万有引力定律，发现了自然界物体运动的规则，这促使启蒙思想家探寻人类社会的规则，推动了启蒙运动的开展。
【解析】第一步，得观点：据材料一中的信息可以看出，人文思想催生近代科学并推动了科学发展；从材料二、三、四、五的信息可以看出，自然科学的发展推动启蒙运动的出现，综合以上信息，从中可以看出思想和自然科学的关系是相互推动。第二步，说明二者的关系，联系所学知识，从文艺复兴催生近代科学、经典力学的发展推动启蒙运动的史实入手分析即可。
