题目内容
（2013?安徽模拟）学生在研究性学习课上进行了消去电表内阻对测量影响的实验探究，其中有一组学生利用了如图所示的电路图来测量未知电阻Rx，他们的主要操作过程是：（1）首先将R1滑片滑到
c端
c端
（选填“c端”或“d”端），然后闭合开关S1，将开关S2连在a上，调节滑动变阻器R1和R2，使电压表、电流表读数尽量大些（不超过量程），读出此时两表读数，并记作U1和I1；（2）将开关S2连在b上，保持其中一个滑动变阻器
R2
R2
（选填“R1”或“R2”）的滑动触头位置不变，移动另外一个滑动变阻器，（请根据实验电路图，续写操作步骤，并说明需要记录的数据）调节R1，使两表读数尽量大些，读出此时电压表和电流表读数，并记作U2和I2
调节R1，使两表读数尽量大些，读出此时电压表和电流表读数，并记作U2和I2
．（3）根据以上实验中记录的数据得到待测电阻表达式为
Rx=
-
| U1 |
| I1 |
| U2 |
| I2 |
Rx=
-
．| U1 |
| I1 |
| U2 |
| I2 |
（4）实验评价：该电路
能
能
（选填“能”或“不能”）消除由于两电表内阻造成的系统误差．分析：由电路图可知，当闭合电键S1，电键S2接a时电压表测Rx与RA和滑动变阻器R2两端的电压之和，电流表测通过Rx与RA以及滑动变阻器R2的电流；保持R2滑动变阻器的滑动触头位置不变，即测Rx与RA和滑动变阻器R2串联的总电阻不变，将单刀双掷开关S2向b闭合，此时电流表测的电流为RA和滑动变阻器的电流，电压表测RA以及滑动变阻器R2两端的电压，读出此时电压表的示数U2，根据欧姆定律求出两次测量电路的电阻，根据串联知识可知待测电阻的阻值．
解答：解：（1）有电路图知被测电阻、电流表和滑动变阻器R2串联再于滑动变阻器R1采用分压接法，为保证电路的安全，所以将R1滑片滑到c端，使其分压为零；闭合开关S1，将开关S2连在a上，调节滑动变阻器R1和R2，据两表的示数可知串联部分的电阻为Rx+RA+R2=
．
（2）本实验目的消去电表内阻对测量影响，保持被测电阻、电流表和滑动变阻器R2串联部分的电阻不变，所以应使R2的滑动触头位置不变．当将开关S2连在b上时电压表测电流表和R2两端的电压，调节R1的触头，使两表读数尽量大些，读出此时电压表和电流表读数，并记作U2和I2，所以RA+R2=
．
（3）以上分析可知，被测电阻的阻值为：上两式之差即为Rx=
-
．
（4）由以上分析可知，电流表采用内接法，所以电压表无分流，即电压表不产生系统误差；两式之差使电流表的分压产生的电阻相互抵消，所以该电路能消除两表内阻造成的系统误差．
故答案为：（1）c端；（2）R2；调节R1，使两表读数尽量大些，读出此时电压表和电流表读数，并记作U2和I2（3）Rx=
-
（4）能．
| U1 |
| I1 |
（2）本实验目的消去电表内阻对测量影响，保持被测电阻、电流表和滑动变阻器R2串联部分的电阻不变，所以应使R2的滑动触头位置不变．当将开关S2连在b上时电压表测电流表和R2两端的电压，调节R1的触头，使两表读数尽量大些，读出此时电压表和电流表读数，并记作U2和I2，所以RA+R2=
| U2 |
| I2 |
（3）以上分析可知，被测电阻的阻值为：上两式之差即为Rx=
| U1 |
| I1 |
| U2 |
| I2 |
（4）由以上分析可知，电流表采用内接法，所以电压表无分流，即电压表不产生系统误差；两式之差使电流表的分压产生的电阻相互抵消，所以该电路能消除两表内阻造成的系统误差．
故答案为：（1）c端；（2）R2；调节R1，使两表读数尽量大些，读出此时电压表和电流表读数，并记作U2和I2（3）Rx=
| U1 |
| I1 |
| U2 |
| I2 |
点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的计算，关键是能根据电路图得出测量待测电阻实验的原理．
练习册系列答案
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