题目内容

【题目】利用如图所示的试验装置探究自由落体运动的规律；按照正确的操作步骤，打出几条纸带，选取一条纸带舍去前面比较密集的点，进行数据处理时有多种方法，其中一种方法是：测出各计数点间的距离，如果连续相等时间间隔T内的位移之差△s基本相等，则说明自由落体运动是 运动，计算自由落体运动的加速度a的表达式为 ；另一种方法是：计算出打下各计数点时重物的速度，作出速度-时间图像，如果图像是一条过坐标原点的直线，则说明自由落体运动是 运动，直线的斜率表示 。

【答案】匀加速直线；；匀加速直线；自由落体运动的加速度

【解析】

试题分析：一种方法是：测出各计数点间的距离，如果连续相等时间间隔T内的位移之差△s基本相等，则说明自由落体运动是匀加速直线运动，计算自由落体运动的加速度a的表达式为；另一种方法是：计算出打下各计数点时重物的速度，作出速度-时间图像，根据v=at可知如果图像是一条过坐标原点的直线，则说明自由落体运动是匀加速直线运动，直线的斜率表示自由落体运动的加速度。

练习册系列答案
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【题目】关于速度的说法正确的是（ ）

A. 速度与位移成正比

B. 平均速率等于平均速度的大小

C. 匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度

D. 瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度

【题目】如图所示，传送带与水平面之间的夹角为=30°，其上A、B两点间的距离为L=5m，传送带在电动机的带动下以v=1m/s的速度匀速运动，现将一质量为m=5kg的小物体（可视为质点）轻放在传送带的A点，已知小物体与传送带之间的动摩擦因数，在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中，求：（）

（1）物体到达B点时的速度的大小；

（2）将物体从A点传送到B点，电动机的平均输出功率。（除物体与传送带之间的摩擦能量损耗外，不计其他能量损耗）

【题目】下列装置中，可以将电能转化为机械能的是

A. 发电机 B. 电动机 C. 电饭锅 D. 电热毯

【题目】某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为 N。

（2）下列的实验要求不必要的是 。（请填写选项前对应的字母）

A．应测量重物M所受的重力

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，下列解决办法不可行的是 。

A．改变弹簧测力计B拉力的大小

B．减小重物M的质量

C．将A更换成量程较小的弹簧测力计

D．改变弹簧测力计B拉力的方向

【题目】动力学的奠基人是英国物理学家( ),他于1687年出版了名著《自然哲学的数学原理》这部著作中，他提出了三条运动定律，是整个动力学的基础

A. 伽利略 B. 爱因斯坦 C. 牛顿 D. 阿基米德

【题目】某无人机在某次测试中往返飞行了850 km，用时72 min，这两个数据分别指(　　)

A. 位移值、时间 B. 路程、时间

C. 位移值、时刻 D. 路程、时刻

【题目】如图所示，两块较大的金属板A、B相距为d，平行放置并与一电源相连，S闭合后，两板间恰好有一质量为m、带电量为q的油滴处于静止状态，以下说法正确的是（ ）

A. 若将S断开，则油滴将做自由落体运动，G表中无电流

B. 若将A向左平移一小段位移，则油滴仍然静止，G表中有a→b的电流

C. 若将A向上平移一小段位移，则油滴向下加速运动，G表中有b→a的电流

D. 若将A向下平移一小段位移，则油滴向上加速运动，G表中有b→a的电流

【题目】跳伞运动是当前比较流行挑战极限的运动之一，尤其是低空跳伞，其危险性比高空跳伞还要高，由于距离有限，打开伞包的时间一般只有几秒钟，很难在空中调整姿势和动作．跳伞运动员到达地面时的安全速度v0=4m/s．若跳伞运动员H=476m高空离开飞机，做自由下落，下落一段高度h1后才打开伞，开伞后以2m/s2的加速度匀减速竖直下落，到达地面恰好达到安全速度v0．（取g=10m/s2），求：

（1）运动员到达地面时安全速度相当于他从多高处h0自由下落？

（2）在空中自由下落的距离h1？

（3）运动员离开飞机后，经过多长时间才能到达地面？

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