题目内容

9．一儿童站在一匀速运动的电梯的水平踏板上，如图所示．下列说法正确的是（　　）
A．人受到支持力和重力的作用
B．人受到支持力、重力和摩擦力的作用
C．人受到的合外力方向与速度方向相同
D．人受到的合外力不为零

分析 人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；再对人受力分析，受到重力、支持力，二力平衡．

解答 解：人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；
对人受力分析，受到重力mg、支持力N，假设有静摩擦力f，
设为向右，根据共点力平衡条件，
有：N=mg，
f=0；故A正确，BCD错误；
故选：A．

点评 本题关键结合物体的运动状态对物体进行受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解．

练习册系列答案
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19．物体沿直线运动，在t秒时间内通过的位移为S米．它在中间位置$\frac{S}{2}$处的速度为V1，在中间时刻时的速度为V2，则V1和V2的关系不正确的为（　　）
A．当物体作匀加速直线运动时，V1＞V2B．当物体作匀减速直线运动时，V1＞V2
C．当物体作匀速直线运动时，V1=V2D．当物体作匀减速直线运动时，V1＜V2
20．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽150m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则（　　）
A．小船渡河的时间可能为40s
B．小船能垂直渡河到达正对岸
C．小船以最短时间渡河时，它通过的合位移大小为250 m
D．小船不可能渡过此河
17．如图所示，匀强磁场与圆形导体环平面垂直，导体ef与环接触良好，当ef由图示位置向右匀速运动时（　　）
A．圆环中磁通量不变，环上无感应电流产生
B．整个环中有顺时针方向的电流
C．导体ef中有e到f方向的电流
D．环的右侧有逆时针方向的电流，环的左侧有顺时针方向的电流
4．某课外兴趣小组利用图1的实验装置研究物体加速度与合外力的关系：

①该小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度a与细线上拉力F的关系，图2中能表示该同学实验结果的是A
②某次实验，在一条纸带上选取相邻时间间隔相等的若干计数点，依次如图3中A、B、C、D、E所示．现测出AB=2.20cm，BC=4.20cm，CD=6.18cm，在测量DE段时，不慎把DE段拉断．根据上面数据，估计DE段的长度为8.16cm．（保留三位有效数字）
14．一条电场线上有两点AB，在A点释放一电子，初速度为零，电子仅受电场力作用，从A运动到B，设A、B两点的电场强度分别为EA、EB，电势分别为UA、UB，其速度随时间变化的规律如图所示．则（　　）
A．EA=EBB．EA＜EBC．UA=UBD．UA＜UB
1．如图所示，粗糙的斜面与光滑的水平面相连接，滑块沿水平面以速度v0运动，设滑块运动到A点的时刻为t=0，A点距B点的水平距离为x，水平速度为v0．由于v0不同，从A点到B点的几种可能的运动图象如下列选项所示，其中表示摩擦力做功最大的是（　　）
A．B．C．D．
18．人造卫星的天线偶然折断，那么（　　）
A．天线将作自由落体运动，落向地球
B．天线将作平抛运动，落向地球
C．天线将沿轨道切线方向飞出，远离地球
D．天线将继续和卫星一起沿轨道运转
6．如图所示的区域共有a、b、c、d、e、f六处小开口，各相邻开口之间的距离都相等，在该区域施加方向垂直于该区域的匀强磁场后，不同速度的粒子从开口α沿中心线进入该区域，可能从b、c、d、e、f任意一个开口离开，粒子就如图进入“迷宫”一般，可以称作“粒子迷宫”，设所有的粒子（不计粒子重力和粒子间的相互作用力）都能沿开口的中心轴离开，则以下说法正确的是（　　）
A．从d口离开的粒子不带电
B．从e、f口离开的粒子带有异种电荷
C．从b、c口离开的粒子运动时间一定不相等
D．若粒子的比荷相同，那么从c口离开的粒子速度是从b口离开的粒子速度的2倍

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