题目内容
【题目】(1)某同学在实验室探究加速度a与合外力F和质量m的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减小这种做法带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：
a．用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是______________________。
b．使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于______________。
(2)该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：
A．利用公式
计算；
B．根据
利用逐差法计算。
两种方案中，你认为选择方案________比较合理。
【答案】 平衡摩擦力 砂桶的重力 B
【解析】（1）用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，使得重力沿斜面方向的分力等于摩擦力，目的是平衡摩擦力。
（2）对整体运用牛顿第二定律得， 
，则小车的合力： 
，当沙和桶的总质量远小于小车的质量，小车所受的拉力等于沙和沙桶的重力。
（3）由于做匀变速直线的物体在相等的时间内位移总是相等．所以可借助于
利用逐差法计算加速度大小，故选B。
练习册系列答案
相关题目
【题目】若测得某一物体质量m一定时，a与F的有关数据资料如表所示：
a/ms﹣2 | 1.98 | 4.06 | 5.95 | 8.12 |
F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 |
（1）根据表中数据，画出a﹣F图象________（图1）．
（2）根据图象判定：当m一定时，a与F的关系为_______．
（3）若甲、乙两同学在实验过程中，由于没有按照正确步骤进行实验，处理数据后得出如图2所示的a﹣F图象．试分析甲、乙两同学可能存在的问题：甲：_______；乙：_______．
